tailieunhanh - SKKN: Một số bài tập phối hợp nâng cao thành tích hai nội dung điền kinh “Chạy ngắn – chạy bền” cho học sinh lớp 8

Mục đích nghiên cứu: Trên cơ sở nghiên cứu và sử dụng một số bài tập trong quá trình dạy học nội dung chạy ngắn và chạy bền cho học sinh lớp 8, cũng như áp dụng trong quá trình bồi dưỡng học sinh của trường tham gia hội khỏe phù đổng cấp huyện, nhằm nâng cao thành tích học tập và kết quả thi đấu. Qua đó đánh giá được hiệu quả của các bài tập, từ đó lựa chọn được các bài tập phù hợp áp dụng trong công tác giảng dạy. | SKKN: Một số bài tập phối hợp nâng cao thành tích hai nội dung điền kinh “Chạy ngắn – chạy bền” cho học sinh lớp 8 PHÒNG GD & ĐT KRÔNG ANA TRƯỜNG THCS TÔ HIỆU SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BÀI TẬP PHỐI HỢP NÂNG CAO THÀNH TÍCH HAI NỘI DUNG ĐIỀN KINH “CHẠY NGẮN – CHẠY BỀN ” CHO HỌC SINH LỚP 8 Họ và tên: NGUYỄN THỊ TUYẾT Đơn vị công tác: THCS TÔ HIỆU Trình độ: ĐẠI HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT Krông Ana, tháng 4 năm 2019 MỤC LỤC Trang Phần thứ nhất: MỞ ĐẦU .1 I. Đặt vấn đề 1 II. Mục đích nghiên cứu .1 Phần thứ 2: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ 2 I. Cơ sở lí luận của vấn đề . 2 II. Thực trạng của vấn đề 3 III. Các giải pháp đã tiến hành để giải quyết vấn đề .5 IV. Tính mới của giải pháp .11 V. Hiệu quả của giải pháp .11 Phần thứ 3: KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ .13 I. Kết luận .13 II. Kiến nghị .13 TÀI LIỆU THAM KHẢO .16 PHỤ LỤC .17 DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt ­ QĐ : Quyết định. ­ GDĐT : Giáo dục đào tạo. ­ GDTC : Giáo dục thể chất. ­ TDTT : Thể dục thể thao. ­ THCS : Trung học cơ sở. ­ % : Phần trăm. ­ m : Mét. ­ XPC : Xuất phát cao. Phần thứ nhất: MỞ ĐẦU I. Đặt vấn đề Giáo dục thể chất là một mặt của giáo dục toàn diện, là một bộ phận không thể tách rời của sự nghiệp giáo dục của Đảng và Nhà nước ta. Sự nghiệp giáo dục nói chung và giáo dục thể chất nói riêng đã góp phần quan trọng trong việc đào tạo thế hệ trẻ phát triển toàn diện về nhân cách, trí tuệ và thể chất để phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa – hiện đại hóa của đất nước, giữ vững an ninh quốc phòng. .