tailieunhanh - SKKN: Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên thông qua biện pháp bồi dưỡng thực hiện chương trình giáo dục mầm non

Qua đề tài sẻ giúp giáo viên có nhiều kiến thức, có hình thức tổ chức hoạt động linh hoạt, sáng tạo, giúp giáo viên bình tỉnh, tự tin, đổi mới phương pháp trong chăm sóc nuôi dưỡng và giáo dục trẻ, tạo điều kiện cho công tác quản lý về chuyên môn đạt kết quả cao. | SKKN: Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên thông qua biện pháp bồi dưỡng thực hiện chương trình giáo dục mầm non ĐỀ TÀI “NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN THÔNG QUA BIỆN PHÁP BỒI DƯỠNG THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON” 1. PHẦN MỞ ĐẦU . Lý do chọn đề tài,sáng kiến, giải pháp Giáo dục mầm non là bậc học đầu tiên trong hệ thống giáo dục Quốc dân là nền tảng đầu tiên, là cơ sở ban đầu để hình thành nhân cách con người. vì vậy chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ ở trường mầm non tốt sẻ có tác dụng rất lớn đến chất lượng giáo dục ở bậc học tiếp theo. Muốn nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ ở trường mầm non thì phải nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên. Bởi vì giáo viên là người truyền thụ kiến thức đến với trẻ, khuyến khích trẻ hoạt động một cách chủ động, tích cực, hồn nhiên, vui tươi, nắm bắt được những cái đẹp trong xã hội, trong thiên nhiên, đặc biệt là những công việc của người lớn đang làm, biết được cái thiện, cái ác trong cuộc sống, tình cảm của gia đình, bố mẹ và người thân. Nếu phương pháp truyền thụ của giáo viên mà không phù hợp với sự phát triển của trẻ thì chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ sẻ đạt kết quả không cao. Vì thế việc nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên giỏi về chuyên môn, vững vàng về nghiệp vụ, có phẩm chất đạo đức tốt, có phong cách đẹp là khâu đột phá cần làm chuẩn bị cho việc thực hiện tốt chương trình chăm sóc giáo dục trẻ. Với nhiệm vụ là cán bộ quản lý phụ trách về chuyên môn, tôi nhận thấy rằng năng lực, chuyên môn của giáo viên chưa đồng đều, có nhiều giáo viên mới chưa có nhiều kinh nghiệm trong việc chăm sóc giáo dục trẻ, một số giáo viên củ tiếp cận với phương pháp đổi mới còn hạn chế, chưa năng động, sáng tạo. Với những hạn chế như vậy mà tôi nhận thấy việc bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên trong nhà trường là việc làm hết sức cần thiết và thường xuyên. Nếu làm tốt công tác này sẻ .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.