tailieunhanh - Giáo dục ý thức nhân văn toàn cầu – một định hướng tất yếu của giáo dục hiện đại

Phản ánh các đặc điểm đặc thù của nền văn minh toàn thế giới hiện đại, định hướng vào con người như giá trị và mục đích tối cao của tiến trình lịch sử toàn thế giới, vào các giá trị nhân văn chung nhân loại như định hướng chủ đạo trong hợp tác nhằm giải quyết những vấn đề toàn cầu, ý thức nhân văn toàn cầu cũng còn bao hàm trong mình các giá trị văn hóa nhân văn của dân tộc như là tiền đề tinh thần để mỗi dân tộc "gia nhập ngôi nhà chung". | Giáo dục ý thức nhân văn toàn cầu một định hướng tất yếu của giáo dục hiện đại .den color inherit .ttnd ol .ttnd ul .ttnd dl padding 0 0px 0 20px .ttnd hr margin 10px 0px .ttnd a href javascript void 0 .ttnd a href color inherit dtextscript p text-align left dtextscript img vertical-align middle GIÁO DỤC Ý THỨC NHÂN VĂN TOÀN CẦU MỘT ĐỊNH HƯỚNG lt br gt TẤT YẾU CỦA GIÁO DỤC HIỆN ĐẠI lt br gt lt br gt NGUYỄN THANH lt br gt lt br gt TÓM TẮT lt br gt lt br gt Phản ánh các đặc điểm đặc thù của nền văn minh toàn thế giới hiện đại định hướng vào lt br gt con người như giá trị và mục đích tối cao của tiến trình lịch sử toàn thế giới vào các giá trị lt br gt nhân văn chung nhân loại như định hướng chủ đạo trong hợp tác nhằm giải quyết những lt br gt vấn đề toàn cầu ý thức nhân văn toàn cầu cũng còn bao hàm trong mình các giá trị văn hoá lt br gt nhân văn của dân tộc như là tiền đề tinh thần để mỗi dân tộc quot gia nhập ngôi nhà chung quot . Ý lt br gt thức nhân văn toàn cầu giữ một vai trò to lớn trong việc giải quyết những vấn đề toàn cầu. lt br gt Chính vì vậy mà việc hình thành ý thức nhân văn toàn cầu đang là một vấn đề toàn cầu thật lt br gt sự cấp bách. lt br gt lt br gt ABSTRACT lt br gt lt br gt The article portrays the characteristics of civilization in the modern world orients lt br gt readers towards human values such as the supreme purposes of the world historical lt br gt evolution humanitarian values of mankind including orienting collaboration towards the lt br gt solutions to global issues a raise in awareness about global humanitarianism in which lt br gt cultural and humanitarian values are spiritual precondition for entering global lt br gt village . The global humanitarianism plays an important role in solving global issues. lt br gt Hence a raise in global humanitarianism is an urgent global concern. lt br gt lt br gt Một đóng góp lớn trong việc thu hút sự quan tâm tới vấn đề con người trong quá trình lt br gt toàn cầu hoá là thuộc về Câu lạc bộ Rome.

• Giáo dục học
• Giáo dục ý thức nhân văn toàn cầu
• Giáo dục hiện đại
• Giá trị nhân văn
• Ý thức nhân văn toàn cầu
• Hệ thống giáo dục
• Hệ thống giáo dục Phật giáo Việt Nam
• Hội nhập quốc tế
• Hệ thống giáo dục Phật giáo trên thế giới
• Hệ thống giáo dục Phật giáo
• Thực trạng hệ thống giáo dục Phật giáo Việt Nam
• Toàn cầu hóa
• Cơ cấu hệ thống giáo dục Phật giáo Việt Nam
• Hệ thống giáo dục quốc dân
• Giáo dục quốc dân
• Hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam
• Đặc điểm hệ thống giáo dục
• Phương hướng phát triển hệ thống giáo dục
• Giải pháp phát triển giáo dục
• Bài tiểu luận
• Quản lý nhà trường
• Hệ thống giáo dục Việt Nam
• Quản lý giáo dục
• Giáo dục đại học
• Giáo dục Việt Nam
• Tiểu luận giáo dục
• Khái niệm giáo dục
• Cơ sở thực tiễn
• Hệ thống giáo dục Đại học
• Hệ thống giáo dục đại học Việt Nam
• Chất lượng sinh viên
• Cải cách giáo dục
• Tiểu luận giáo dục học
• Thuyết trình giáo dục đại học
• Giáo dục đại học Việt Nam
• Giáo dục đại học thế giới
• Hệ thống giáo dục Đại học Mỹ
• Hệ thống giáo dục Cao đẳng Mỹ
• Hệ thống giáo dục Mỹ
• Hệ thống giáo dục quốc tế
• Bộ giáo dục Mỹ
• Danh sách tổ chức chính phủ Mỹ
• Hệ thống giáo dục Phật giáo Bắc tông
• Hệ thống giáo dục Phật giáo Nam tông
• Giáo dục Phật giáo
• Học viện Phật giáo Việt Nam
• Bài giảng Giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non
• Mục đích của hệ thống giáo dục
• Nguyên lý giáo dục
• Giáo dục phổ thông
• Tạp chí Khoa học giáo dục
• Hệ thống giáo dục chất lượng cao
• Cách mạng công nghiệp 4 0
• Chính sách giáo dục Việt Nam
• Module Giáo dục thường xuyên
• Giáo dục thường xuyên
• Lịch sử phát triển giáo dục thường xuyên
• Nhiệm vụ của giáo dục thường xuyên
• Xu thế phát triển giáo dục thường xuyên
• Nghiên cứu giáo dục
• Triết lí giáo dục
• Tính hệ thống của triết lí giáo dục
• Lí niệm giáo dục
• Khoa học tư duy giáo dục
• Chất lượng giáo dục Đại học
• Đảm bảo chất lượng giáo dục Đại học
• Phát triển hệ thống giáo dục Đại học
• Sự phát triển hệ thống Giáo dục
• Vấn đề phát triển giáo dục Đại học
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Xây dựng hệ thống giáo dục Phật giáo
• Điện toán đám mây
• Xây dựng hệ thống giáo dục
• Hệ thống giáo dục mới
• Xây dựng đám mây E learning
• Hệ thống E learning
• Hệ thống giáo dục Nam Kỳ
• Hệ thống giáo dục phổ thông
• Cải cách của hệ thống giáo dục
• Phương pháp giáo dục tiến bộ
• Tạp chí Khoa học
• Chế định giáo dục pháp luật
• Cơ sở giáo dục
• Giáo dục pháp luật Việt Nam
• Tài nguyên giáo dục mở
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Nguyên tắc giáo dục
• Ngân sách cho giáo dục
• Tổ chức hệ thống giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Giáo dục trực tuyến
• Hệ sinh thái giáo dục trực tuyến
• Hệ sinh thái giáo dục
• Mô hình của hệ sinh thái giáo dục
• Hiện đại hóa giáo dục
• Mục tiêu hiện đại hóa giáo dục
• Giáo dục phương Tây
• Giáo dục thời thuộc Pháp
• Hệ thống giáo dục phương Tây của Pháp
• Giáo dục Nho giáo
• Giáo dục của Pháp
• Nghiên cứu khoa học giáo dục
• Khoa học giáo dục và đào tạo
• Hệ thống giáo dục nghề nghiệp
• Nghiên cứu mục tiêu giáo dục
• Xây dựng mục tiêu giáo dục
• Giáo trình Xã hội học giáo dục
• Xã hội học
• Xã hội học giáo dục
• Hệ thống xã hội
• tốt nghiệp trung học sư phạm
• giáo dục toàn diện
• giáo dục chính quy