tailieunhanh - Các nội dung nghiên cứu về học thuật số

Bài viết tổng quan về các nội dung đang được triển khai nghiên cứu về học thuật số dựa trên quá trình phân tích tài liệu về chủ đề này. Kết quả phân tích các công bố khoa học cho thấy, có hai hướng nghiên cứu chính: Nghiên cứu về những thay đổi trong hoạt động học thuật dưới tác động của môi trường số và đưa ra các định nghĩa về học thuật số, và nghiên cứu về sự phát triển của học thuật số. | Các nội dung nghiên cứu về học thuật số NGHIÊN CỨU - TRAO ĐỔI CÁC NỘI DUNG NGHIÊN CỨU VỀ HỌC THUẬT SỐ TS Nguyễn Hồng Sinh, TS Ngô Thị Huyền Trường Đại học KHXH&NV, ĐHQG Tp. Hồ Chí Minh Tóm tắt: Bài viết tổng quan về các nội dung đang được triển khai nghiên cứu về học thuật số dựa trên quá trình phân tích tài liệu về chủ đề này. Kết quả phân tích các công bố khoa học cho thấy, có hai hướng nghiên cứu chính: nghiên cứu về những thay đổi trong hoạt động học thuật dưới tác động của môi trường số và đưa ra các định nghĩa về học thuật số, và nghiên cứu về sự phát triển của học thuật số. Trong khi đó, các công bố khoa học của Việt Nam chủ yếu tập trung vào ‘nguồn tài nguyên thông tin’ và ‘bộ sưu tập số’. Từ khóa: Nguồn tài liệu thông tin; bộ sưu tập số; học thuật số. Main research themes on digital learning Abstract: The article presents overview of some main themes of researches on digital learning based on the analysis on topic-related documentations. The results of analyses on scientific publications show that there are two main research themes: research on changes in learning influenced by digital environment that lead to definitions on digital learning, and research on the development of digital learning. Meanwhile, Vietnamese scientific publications mainly focus on the two themes: “information resources” and “digital collections”. Keywords: Information document resources; digital collections; digital learning. 1. Đặt vấn đề viên và sinh viên trong các trường đại học. Môi trường số ngày càng có nhiều thay Trong bối cảnh này, khái niệm học thuật đổi. Đó là sự xuất hiện của các công nghệ số (digital scholarship) được hình thành và kỹ thuật số mới (phương tiện truyền thông phát triển. Các nội dung của học thuật số ngày càng nhận được sự quan tâm nghiên xã hội, dữ liệu lớn, và công nghệ giải pháp cứu và ứng dụng của các cá nhân và tổ di động và điện toán đám mây), sự phát chức, đặc biệt là các