tailieunhanh - Tóm tắt Luận án tiến sĩ Giáo dục học: Giáo dục đạo đức cho học sinh THPT ở các Trung tâm GDNN-GDTX trên địa bàn thành phố Hà Nội

Mục đích của luận án nhằm nghiên cứu lý luận và thực tiễn về GDĐĐ cho học sinh THPT ở các Trung tâm GDNN - GDTX, luận án đề xuất các biện pháp GDĐĐ cho học sinh THPT ở các Trung tâm GDNN - GDTX trên địa bàn thành phố Hà Nội phù hợp với đặc điểm của học sinh và bối cảnh hiện nay, nhằm góp phần nâng cao chất lượng GDĐĐ cho học sinh THPT ở địa bàn nghiên cứu. | Tóm tắt Luận án tiến sĩ Giáo dục học: Giáo dục đạo đức cho học sinh THPT ở các Trung tâm GDNN-GDTX trên địa bàn thành phố Hà Nội BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI -------o0o------- PHẠM THỊ VUI GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở CÁC TRUNG TÂM GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP - GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI Chuyên ngành: Lí luận và Lịch sử giáo dục Mã số: TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO DỤC HỌC Hà Nội - Năm 2018 Công trình được hoàn thành tại TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI Người hướng dẫn khoa học: . Phạm Khắc Chương . Trịnh Thúy Giang Phản biện 1. Thái Văn Thành, ĐH Vinh Phản biện 2. Nguyễn Thị Tính, ĐHSP - ĐH Thái Nguyên Phản biện 3. Nguyễn Thị Tình, ĐHSP Hà Nội Luận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Trường họp tại Trường Đại học Sư phạm Hà Nội vào hồi giờ ngày tháng năm Có thể tìm hiểu luận án tại thư viện: - Thư viện Quốc Gia, Hà Nội - Thư viện Trường Đại học Sư phạm Hà Nội MỞ ĐẦU 1. Lí do chọn đề tài Giáo dục đạo đức (GDĐĐ) là một trong những mặt giáo dục vô cùng quan trọng trong giáo dục nhân cách cho người học ở mọi cấp học. Nếu thiếu mặt giáo dục này, người học không thể hình thành và phát triển nhân cách. Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói: “Có tài mà không có đức là người vô dụng”. Xã hội càng phát triển, thì GDĐĐ cho học sinh lại càng phải chú trọng trong các nhà trường. Hiện nay, sự thay đổi hệ giá trị và sự lựa chọn các giá trị của thể hệ trẻ là một tất yếu khách quan, nhưng lại theo chiều hướng không mong muốn của xã hội và của các nhà giáo dục, do sự tác động của nền kinh tế thị trường. Một số giá trị đạo đức truyền thống tốt đẹp của dân tộc không được thế hệ trẻ lựa chọn, bảo tồn và phát huy. Nghị quyết TW 2 khóa VIII đã chỉ ra rằng: “. m t ph n h sinh sinh vi n t nh tr ng suy thoái v o mờ nh t v t ng th o i s ng th ng thi u hoài o p th n p nghi