tailieunhanh - Tóm tắt Luận án tiến sĩ Giáo dục học: Biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa trong các trường Đại học, Cao đẳng Sư phạm vùng Trung Bắc

Mục đích của luận án nhằm xuất phát từ ưu thế của cơ chế đào tạo theo học chế tín chỉ, đề tài hướng tới mục đích: chuyển hóa nội dung và yêu cầu của GDTC nội khóa thành động lực để phát triển phong trào thể thao ngoại khóa; biến yêu cầu tự học thành nhu cầu và tính tích cực của sinh viên đối với hoạt động ngoại khóa, đảm bảo cho phong trào phát triển bền vững cả về bề rộng lẫn chiều sâu. | Tóm tắt Luận án tiến sĩ Giáo dục học: Biện pháp nâng cao hiệu quả hoạt động thể dục thể thao ngoại khóa trong các trường Đại học, Cao đẳng Sư phạm vùng Trung Bắc BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ VĂN HÓA, THỂ THAO VÀ DU LỊCH VIỆN KHOA HỌC THỂ DỤC THỂ THAO VŨ TUẤN ANH BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC THỂ THAO NGOẠI KHÓA TRONG CÁC TRƢỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG SƢ PHẠM VÙNG TRUNG BẮC Tên ngành: Giáo dục học Mã ngành: 9140101 TÓM TẮT LUẬN ÁN TIẾN SĨ GIÁO HỌC DỤC Hà Nội - Năm 2019 Công trình đƣợc hoàn thành tại: Viện Khoa học TDTT Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: Hướng dẫn 1: Hồ Đắc Sơn Hướng dẫn 2: Vũ Đức Thu Phản biện 1: Lê Quý Phượng Trường Đại học TDTT Tp. Hồ Chí Minh Phản biện 2: Bùi Quang Hải Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch Phản biện 3: Nguyễn Xuân Sinh Trường Đại học Sư phạm TDTT Hà Nội Luận án sẽ được bảo vệ trước Hội đồng chấm luận án cấp Viện họp tại: Viện Khoa học TDTT, vào hồi: . giờ . ngày . tháng năm Có thể tìm hiểu luận án tại thư viện: 1. Viện Khoa học TDTT 2. Thư viện Quốc gia Việt Nam 3. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CỦA TÁC GIẢ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN 1. Vũ Tuấn Anh (2018), “Thực trạng hoạt động TDTT ngoại khoá trong đào tạo theo học chế tín chỉ ở các trường sư phạm vùng Trung Bắc”, Tạp chí khoa học,số 57, Trường ĐHSP Hà Nội 2. 2. Vũ Tuấn Anh, Hồ Đắc Sơn (2018), “Biện pháp nâng cao hiệu quả TDTT ngoại khoá trong đào tạo theo học chế tín chỉ ở các trường sư phạm vùng Trung Bắc”, Tạp chí khoa học, số 6, Viện khoa học TDTT, Hà Nội. 1 A. GIỚI THIỆU VỀ LUẬN ÁN 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Thực tiễn giáo dục đã chứng minh: Chất lượng và hiệu quả của GDTC trong đào tạo đại học phụ thuộc phần lớn vào kết quả tự rèn luyện của sinh viên. Vì vậy, “Phát triển GDTC và thể thao trường học bảo đảm tính khoa học và thực tiễn”, trang bị cho sinh viên khả năng tự học, tự triển khai hoạt động ngoại khóa