tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp rèn kỹ năng soạn thảo văn bản cho học sinh Tiểu học

Sáng kiến kinh nghiệm nhằm giúp các em có thêm vốn kiến thức vừa tạo điều kiện để tiếp cận thông tin của các nước và khoa học kĩ thuật mới tiên tiến. Nâng cao ý thức và thói quen sử dụng máy tính của học sinh trong hoạt động học tập, lao động xã hội hiện đại và có thái độ đúng khi sử dụng máy tính các sản phẩm Tin học. sáng kiến kinh nghiệm để nắm thêm chi tiết nội dung của bài viết. | Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp rèn kỹ năng soạn thảo văn bản cho học sinh Tiểu học Trường Tiểu học Thuận An Sáng kiến kinh nghiệm Mục lục TT Nội dung Trang 1 Lí do chọn đề tài 2 2 Mục tiêu của đề tài 2 3 Nội dung 3 Thực trạng 3 Nguyên nhân 4 Giải pháp 5 Hiệu quả đạt được 8 Bài học kinh nghiệm 8 4 Đề xuất, kiến nghị 9 5 Khả năng, đối tượng và địa chỉ áp dụng 10 Giáo viên: Trần Quốc Trầm ­ 1 ­ Năm học 2017­2018 Trường Tiểu học Thuận An Sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG SOẠN THẢO VĂN BẢN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC 1. Lý do chọn đề tài Trong thời kỳ nước ta trên con đường đổi mới, chính sách mở hội nhập với các nước cùng với sự bùng nổ công nghệ thông tin trên thế giới do đó môn tin học ngày càng được quan tâm và đầu tư hơn. Chúng ta cũng xác định thấy rõ vị trí, tầm quan trọng của môn học này vừa là một phương tiện để hoà nhập với cộng đồng các nước. Môn Tin học vừa giúp học sinh có thêm vốn kiến thức vừa tạo điều kiện để tiếp cận thông tin của các nước và khoa học kĩ thuật mới tiên tiến. Nhưng trên thực tế suy nghĩ của phụ huynh và học sinh thì môn Tin học là môn học mới còn rất xa lạ đối với các em. Người giáo viên cần giúp học sinh bước đầu làm quen với một số kiến thức ban đầu về công nghệ thông tin như: Một số bộ phận của máy tính, một số thuật ngữ thường dùng, rèn luyện một số kỹ năng sử dụng máy tính 2. Mục tiêu của đề tài: Là một giáo viên dạy tin học tiểu học tôi rất hiểu các em rất thích thú việc .