tailieunhanh - Kế hoạch giảng bài môn Giáo dục Quốc phòng – An ninh: Tác hại của ma túy và trách nhiệm của học sinh trong phòng, chống ma túy

Mục tiêu của bài học nhằm giúp học sinh hiểu biết được thế nào là ma túy, tác hại, phân loại và cách nhận biết ma túy. Học sinh biết cách phòng chống ma túy đối với bản thân và mọi người xung quanh. Là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên trong quá trình lên kế hoạch giảng bài trong môn Giáo dục Quốc phòng – An ninh. | Kế hoạch giảng bài môn Giáo dục Quốc phòng – An ninh: Tác hại của ma túy và trách nhiệm của học sinh trong phòng, chống ma túy KÊ HOACH GIANG BAI ́ ̣ ̉ ̀ Môn hoc: ̣ Giao duc ́ ̣ Quôc phong – ́ ̀ An ninh Bai: ̀ Tác hại của ma túy và trách nhiệm của học sinh trong phòng ,chống ma túy. Đôi t ́ ượng: Hoc sinh khôi 1 ̣ ́ 0 Năm hoc: ̣ 2019­2020 Phân I ̀ Y ĐINH GIANG BAI ́ ̣ ̉ ̀ ĐICH YÊU CÂU ̣ ́ ̀ ̣ ĐICH ́ 1. Kiến thức: ­ Hiểu biết được thế nào là ma túy , tác hại, phân loại và cách nhận biết ma túy. ­ Biết cách phòng chống ma túy đối với bản thân và mọi người xung quanh. 2. Kĩ năng: ­Có ý thức cảnh giác để tự phòng tránh ma túy, không sử dụng, không tham gia vận chuyển, mua bán, sử dụng ma túy ­Có ý thức phát hiện, tố giác những hoạt động mua bán, sử dụng ma túy. 3. Thái độ hành vi (ý thức): ­ Nắm được khái niệm ma túy , tự giác đề phòng ma túy. ­ Thông cảm, giúp đỡ người nghiện ma túy hoàn lương. B YÊU CÂU ̀ Nắm vững nội dung của bài Tích cực nghiên cứu bài và các tài liệu liên quan. Đảm bảo trật tự, ghi chép cẩn thận. II. NỘI DUNG VÀ TRỌNG TÂM 1 ̣ A. NÔI DUNG ­ Hiểu biết cơ bản về ma túy ­ Tác hại của tệ nạn ma túy ­Nguyên nhân dẫn đến nghiện ma túy và dấu hiệu nhận biết hoc sinh nghiện ma túy. ­Trách nhiệm của học sinh trong phòng, chống ma túy. ̣ B. TRONG TÂM ­Nguyên nhân dẫn đến nghiện ma túy và dấu hiệu nhận biết hoc sinh nghiện ma túy. ­Trách nhiệm của học sinh trong phòng, chống ma túy. III. THỜI GIAN Tổng số: 4 tiết.( 180 phut) ti ́ ết phân phối chương trình : 1,2,3,4 CHỨC VÀ PHƯƠNG PHÁP ̉ CH ƯĆ ́ ớp lam trung đôi gi Lây l ̀ ̣ ảng dạy. ́ ̉ ́ ̀ ơn vi nghiên c Lây tô/ nhom lam đ ̣ ứu bài học. B. PHƯƠNG PHÁP viên: Diển giải, giới thiệu, hỏi đáp, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề. sinh: nghe, ghi chép đầy đủ, trao đổi nhóm, giải quyết vấn đề. V. ĐỊA ĐIỂM Sân trương / bai tâp Tr ̀ ̃ ̣ ường THPT An Ninh VI. VẬT CHẤT ̉ VIÊN: ̀ ̉ ́