tailieunhanh - Xây dựng trường đại học đẳng cấp quốc tế: Kinh nghiệm của Nhật Bản và Trung Quốc

Bài viết tìm hiểu những kinh nghiệm của Nhật Bản và Trung Quốc trong quá trình xây dựng trường đại học đẳng cấp quốc tế. bài viết để nắm chi tiết nội dung nghiên cứu. | Xây dựng trường đại học đẳng cấp quốc tế: Kinh nghiệm của Nhật Bản và Trung Quốc X©y dùng Tr−êng ®¹i häc ®¼ng cÊp quèc tÕ: kinh nghiÖm cña NhËt B¶n vµ Trung Quèc nguyÔn thÞ thu ph−¬ng(*) PHïNG DIÖU ANH(**) N¨m häc 2011-2012 vµ 2012-2013, NhËt B¶n vµ Trung Quèc lµ 2 quèc gia cã sè l−îng c¸c tr−êng ®¹i häc n»m trong danh s¸ch 200 tr−êng ®¹i häc hµng ®Çu thÕ giíi nhiÒu nhÊt ch©u ¸. Cho dï cßn nh÷ng tranh c·i vÒ sù cÇn thiÕt cña xÕp h¹ng ®¹i häc còng nh− nh÷ng mÆt tr¸i mµ b¶ng xÕp h¹ng ®¹i häc mang l¹i, nh−ng cã thÓ thÊy r»ng, viÖc xÕp h¹ng ®¹i häc kh¸ch quan hãa mét lo¹t tiªu chÝ ®¸nh gi¸ vai trß, vÞ trÝ, tÇm vãc kh«ng chØ cña b¶n th©n tr−êng ®¹i häc ®ã mµ ®èi víi c¶ hÖ thèng ®¹i häc cña quèc gia ®ã. Trong bµi viÕt nµy, chóng t«i t×m hiÓu nh÷ng kinh nghiÖm cña NhËt B¶n vµ Trung Quèc trong qu¸ tr×nh x©y dùng tr−êng ®¹i häc ®¼ng cÊp quèc tÕ. I. Tr−êng ®¹i häc ®¼ng cÊp quèc tÕ vµ mét sè ®Æc c¸c héi nghÒ nghiÖp kh¸c. ∗Cho ®Õn nay tr−ng c¬ b¶n (10/2012), trªn thÕ giíi cã 15 b¶ng xÕp h¹ng mang tÝnh quèc tÕ vµ 33 b¶ng ThuËt ng÷ “®¹i häc ®¼ng cÊp quèc tÕ” xÕp h¹ng mang tÝnh quèc gia vµ vïng (§H§CQT) ®· trë thµnh côm tõ ®−îc ∗ (2). Theo nhiÒu ý kiÕn, hÖ thèng ®¸nh quan t©m nhiÒu kho¶ng 10 n¨m trë l¹i gi¸ cña Phô tr−¬ng Gi¸o dôc ®¹i häc ®©y, kh«ng chØ ®¬n thuÇn lµ th¸ch thøc cña t¹p chÝ Times (Times Higher ®èi víi viÖc n©ng cao chÊt l−îng häc tËp Education Supplement - THES)(∗∗∗) vµ vµ nghiªn cøu ë tr−êng ®¹i häc, n©ng cao hÖ thèng ®¸nh gi¸ cña Tr−êng §¹i häc n¨ng lùc c¹nh tranh trªn thÞ tr−êng gi¸o Giao th«ng Th−îng H¶i (Shanghai Jiao dôc ®¹i häc toµn cÇu,. mµ quan träng h¬n, nã d−êng nh− lµ tiªu chÝ ®Ó ®¸nh gi¸ vai trß quan träng cña c¸c tr−êng ®¹i (∗) häc trong viÖc t¹o ra lùc l−îng kiÕn t¹o TS., ViÖn Nghiªn cøu Trung Quèc. (∗∗) ThS., ViÖn Th«ng tin Khoa häc x· héi. tri thøc, hç trî ®æi míi, ph¸t triÓn kinh (∗∗∗) B¾t ®Çu tiÕn hµnh tõ n¨m 2004, THES xÕp tÕ cña mçi quèc gia. h¹ng 200 tr−êng hµng ®Çu thÕ .

• Giáo dục học
• Xây dựng trường đại học
• Trường đại học đẳng cấp quốc tế
• Kinh nghiệm xây dựng trường đại học Nhật Bản
• Kinh nghiệm xây dựng trường đại học Trung Quốc
• Trường đại học đạt tiêu chuẩn quốc tế
• Chiến lược trường đại học
• Xây dựng chiến lược trường đại học
• Phương pháp luận xây dựng trường đại học
• Công cụ xây dựng trường đại học
• Triết lý giáo dục
• Cấu trúc chiến lược trường đại học
• Vai trò của các bên liên quan trong xây dựng
• Chương trình đào tạo ngành kỹ thuật xây dựng
• Trường Đại học Hồng Đức
• Mô hình xây dựng chương trình
• Chương trình giáo dục đại học
• Kỹ thuật công trình xây dựng
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý xây dựng
• Quản lý xây dựng
• Quản lý chi phí
• Đầu tư xây dựng
• Chi phí đầu tư xây dựng
• Trường Đại học Thủy lợi
• Dạy học Hóa học và dòng điện
• Xây dựng E learning
• Xây dựng E learning Hóa học
• Xây dựng E learning Hóa đại cương
• Quy trình xây dựng E learning
• Nguyên tắc xây dựng E learning
• Đồ án tốt nghiệp
• Đồ án tốt nghiệp Xây dựng dân dụng
• Đồ án tốt nghiệp Xây dựng công nghiệp
• Xây dựng công nghiệp
• Trụ sở làm việc trường Đại học
• Công trình trường đại học
• Bài viết về xây dựng
• Giải pháp quản lý dạy môn Kết cấu
• Chất lượng giảng viên
• Chất lượng giáo dục đại học
• Trường Đại học Xây dựng miền Trung
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật xây dựng
• Kỹ thuật xây dựng công trình dân dụng
• Công tác quản lý chất lượng xây dựng
• Quản lý nhà nước về xây dựng
• Hệ thống giáo dục Đại học
• Đảm bảo chất lượng
• Chất lượng nguồn nhân lực
• Đội ngũ giảng viên đại học
• Tạp chí Đại học Cửu Long
• Xây dựng Website kê khai giờ giảng online
• Xây dựng Website
• Cán bộ giảng viên trường Đại học Cửu Long
• Trường Đại học Cửu Long
• Nâng cao chất lượng
• Đại học Xây dựng Miền Trung
• Nâng cao chất lượng giảng dạy
• Nhân lực ngành Xây dựng
• Chuyển giao công nghệ ngành Xây dựng
• Thư viện thông tin
• Trường Đại học dân lập Hải Phòng
• Xây dựng tài nguyên giáo dục mở OER
• Thực trạng thư viện trường dân lập
• Đề xuất lộ trình xây dựng OER
• Phương pháp xây dựng tài nguyên giáo dục
• Đại học đẳng cấp thế giới
• Xây dựng đại học đẳng cấp thế giới
• Trường đại học
• Dự án xây dựng đại học đẳng cấp
• Giáo dục đại học
• Giáo dục Việt Nam
• Khóa luận tốt nghiệp
• Xây dựng hệ thống quản lý điểm
• Hệ thống quản lý điểm
• Quản lý điểm
• Đại học Kinh tế Huế
• Quy trình xây dựng phần mềm
• Xây dựng phần mềm
• Luận văn tốt nghiệp
• Kinh tế xây dựng
• Quản lý kinh tế xây dựng
• Đại học Văn Lang
• phương pháp EVM
• Quản lý chi phí dự án
• Xây dựng E learning Liên kết hóa học
• Cấu tạo phân tử
• E learning Hóa học đại cương
• Ứng dụng CNTT trong dạy Hóa học
• Nâng cao chất lượng đào tạo
• Công nghiệp hóa
• Hiện đại hóa
• Văn hóa chất lượng trường đại học
• Văn hóa chất lượng trường học
• Môi trường của văn hóa chất lượng
• Xây dựng văn hóa chất lượng
• Phát triển văn hóa chất lượng
• Thành viên xây dựng văn hóa chất lượng
• Vẽ kỹ thuật xây dựng
• Bài giảng vẽ kỹ thuật xây dựng
• Giáo trình vẽ kỹ thuật xây dựng
• Kỹ thuật công trình
• Giáo trình kỹ thuật công trình
• Lý thuyết kỹ thuật công trình
• Vẽ xây dựng
• Xây dựng chung cư
• Thiết kế công trình chung cư
• Công trình chung cư
• Đồ án tốt nghiệp xây dựng
• Đồ án tốt nghiệp xây dựng cầu đường
• Xây dựng dân dụng
• Thi công công trình
• Tổ chức thi công
• Thiết kế công trình xây dựng
• Thông tin Xây dựng cơ bản
• Khoa học công nghệ xây dựng
• Thiết kế các trường đại học hiện đại
• Sắc tố trên bề mặt bê
• Máy cắt gạch bê tông khí chưng áp
• Xây dựng khung năng lực hiệu trưởng
• Đổi mới quản lý giáo dục đại học
• Đổi mới giáo dục đại học
• Chủ tịch hội đồng trường đại học
• Vai trò của giảng viên
• Xây dựng môi trường
• Môi trường học tập
• Học tập tích cực
• Xây dựng bầu không khí học tập tích cực
• Tạp chí Xây dựng
• Bộ môn công trình bê tông cốt thép
• Đại học Xây dựng
• Bộ môn Bê tông cốt thép