tailieunhanh - Đảm bảo và kiểm định chất lượng chương trình đào tạo đại học từ xa ở Việt Nam: Cơ sở lý luận và hướng triển khai

Bài viết này nghiên cứu về cơ sở lý luận và hướng triển khai đối với đảm bảo và kiểm định chất lượng chương trình đào tạo từ xa ở Việt Nam. Trước hết, nghiên cứu trình bày các khái niệm về đào tạo từ xa, đảm bảo và kiểm định chất lượng đào tạo từ xa. Thứ hai, nghiên cứu tổng hợp kinh nghiệm về đảm bảo và kiểm định chất lượng từ xa của một số quốc gia trên thế giới. | Đảm bảo và kiểm định chất lượng chương trình đào tạo đại học từ xa ở Việt Nam: Cơ sở lý luận và hướng triển khai VNU Journal of Science: Education Research, Vol. 35, No. 1 (2019) 1-10 Review Article Quality Assurance and Accreditation of Distance Education Programs in Vietnam: Rationale and Future Directions Nguyen Huu Cuong*, Le My Phong Vietnam Education Quality Management Agency, Ministry of Education and Training, 35 Dai Co Viet, Hai Ba Trung, Hanoi, Vietnam Received 03 October 2018 Revised 15 October 2018; Accepted 19 November 2018 Abstract: Distance and online education are popular training modes in the era of the Fourth Industrial Revolution and open education. Accreditation is one of the approaches that many countries across the world have implemented to assure the quality of higher education. This paper investigates the rationale and future directions for quality assurance and accreditation of distance education programs in Vietnam. First, the paper presents concepts of distance education, quality assurance and accreditation of distance education. Next, the paper reviews experiences of implementing quality assurance and accreditation of distance education from several countries in the world. Third, the paper analyses the rationale for conducting accreditation of distance education programs in Vietnam. Finally, the paper proposes three groups of recommendations for the national quality assurance organizations, accreditation agencies and higher education institutions to successfully implement the quality assurance and accreditation of distance education in Vietnam. Keywords: Quality assurance, accreditation, distance education, online learning, higher education. * _ * Corresponding author. E-mail address: nhcuong@ 1 VNU Journal of Science: Education Research, Vol. 35, No. 1 (2019) 1-10 Đảm bảo và kiểm định chất lượng