tailieunhanh - Tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong dạy học chủ đề “thống kê” cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông

Bài viết này, trình bày một số lí luận về tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong dạy học chủ đề Thống kê môn Toán 10 THPT; đề xuất một số biện pháp tích hợp Giáo dục hướng nghiệp trong dạy học Thống kê, nhằm góp phần đổi mới và nâng cao chất lượng dạy học Toán ở bậc THPT theo định hướng dạy học hiện nay. | Tích hợp giáo dục hướng nghiệp trong dạy học chủ đề “thống kê” cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông VJE Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt tháng 7/2019, tr 221-226 TÍCH HỢP GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ “THỐNG KÊ” CHO HỌC SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Phạm Thị Hồng Hạnh - Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 Đinh Tiến Công, Nguyễn Phương Thảo - Sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2 Ngày nhận bài: 11/5/2019; ngày chỉnh sửa: 20/6/2019; ngày duyệt đăng: 06/7/2019. Abstract: Integrating career education into the subject to increase the effectiveness of career training in high schools which has been regulated by the Government Directive and the documents of Ministry of Education and Training. This task has been recently implemented in a number of subjects such as Technology, Citizen Education, Geography, Physics, Biology, Chemistry, Information Technology, but it is not often; however, it is hardly integrated in teaching mathematics. One of the reasons is that math teachers at high school do not know how to integrate career-oriented teaching into Mathematics. This article presents some theories on integrating career education in teaching the topic Statistics in Mathematics Grade 10 at high schools; we also propose some measures to integrate career education in teaching Statistics with the aim of contributing to innovating and improving the quality of teaching mathematics at high school in the direction of current teaching. Keywords: Integration teaching, vocational education, topic Statistics in Maths grade 10. 1. Mở đầu Như vậy, dạy học tích hợp là quan điểm dạy học; trong Giáo dục trung học phổ thông (THPT) là giai đoạn đó, GV tổ chức, hướng dẫn để HS biết huy động tổng hợp giáo dục định hướng nghề nghiệp, giai đoạn quan trọng kiến thức, kĩ năng thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau nhằm đối với học sinh (HS) trong việc tiếp nhận, khám phá các giải quyết các nhiệm vụ học tập, thông qua đó hình .