tailieunhanh - Đề thi thử THPT QG môn Vật lí năm 2019 - THPT Ngô Gia Tự

Đề thi thử THPT QG môn Vật lí năm 2019 - THPT Ngô Gia Tự sẽ giúp các bạn biết được cách thức làm bài thi cũng như kiến thức của mình trong môn học, chuẩn bị tốt cho kì thi THPT Quốc gia 2019 sắp tới. Mời các bạn tham khảo. | Đề thi thử THPT QG môn Vật lí năm 2019 - THPT Ngô Gia Tự SỞ GDĐT PHÚ YÊN ĐỀ ÔN THI THPT QUỐC GIA (2018-2019) TRƯỜNG THPT NGÔ GIA TỰ MÔN: VẬT LÝ (Thời gian làm bài : 50 phút) Câu 1. Đặt một điện áp xoay chiều u=U0cosωt vào hai đầu một đoạn mạch điện chỉ chứa tụ điện có điện dung C. Biểu thức cường độ dòng điện trong mạch là U U A. i 0 cos t B. i 0 cos t C 2 C 2 C. i U 0 C cos t D. i U 0 C cos t 2 2 2 Câu 2. Từ thông qua một vòng dây dẫn là cos(100 t )(wb) . Biểu thức của suất điện động 4 cảm ứng xuất hiện trong vòng dây này là A. e = 2πcos100πt(V) B. e = 2πsin100πt(V) C. e = 2cos(100πt + π/4)(V) D. e = 2sin(100πt + π/4)(V) Câu 3: Trong mạch RLC mắc nối tiếp đang xảy ra cộng hưởng nếu tăng tần số dòng điện và giữ nguyên các thông số khác thì kết luận nào sau đây là sai A. Hệ số công suất của đoạn mạch giảm B. Cường độ hiệu dụng của đoạn mạch giảm C. Điện áp giữa hai bản tụ tăng D. Điện áp trên điện trở thuần giảm Câu 4: Mạch xoay chiều R,L,C không phân nhánh trong đó có R= 50 , đặt vào hai đầu mạch một điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng U = 120V thì dòng qua mạch lệch pha với điện áp một góc 600, công suất của mạch là A: 36W B: 72W C: 144W D: 288W 4 Câu 5: Đặt điện áp u U 0 cos 100 t (V) vào hai đầu một tụ điện có điện dung (F). Ở thời 3 điểm điện áp giữa hai đầu tụ điện là 150 V thì cường độ dòng điện trong mạch là 4A. Biểu thức của cường độ dòng điện trong mạch là A. i 4 2 cos 100 t . B. i 5cos 100 t 6 6 C. i 5cos 100 t D. i 4 2 cos 100 t 6 6 Câu 6: Đặt điện áp u = Uocosωt vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm điện trở thuần R, tụ điện và cuộn cảm thuần có độ tự cảm L thay đổi được. Biết dung kháng của tụ điện bằng R 3 . Điều chỉnh L để điện áp hiệu dụng giữa hai đầu cuộn cảm đạt cực đại, khi đó: A. điện áp giữa hai