tailieunhanh - Bàn về dạy từ vựng tiếng Hán thông qua phương pháp giảng dạy ngữ tố

Trong tiếng Hán hiện đại, ngữ tố đơn âm tiết chiếm tỉ lệ vô cùng lớn. Quan hệ giữa ngữ tố và từ trong tiếng Hán gần như là đối ứng với nhau. Do đó, việc giảng dạy từ vựng thông qua phương pháp giảng dạy ngữ tố tiếng Hán là phù hợp với đặc trưng cơ bản của tiếng Hán, giúp người học thoát khỏi tình trạng ghi nhớ thụ động và cứng nhắc, tăng cường khả năng nắm bắt và vận dụng từ mới, đặt cơ sở vững chắc cho việc nâng cao năng lực ngoại ngữ cho sinh viên. | Bàn về dạy từ vựng tiếng Hán thông qua phương pháp giảng dạy ngữ tố NGHIÊN CỨU - TRAO ĐỔI v BÀN VỀ DẠY TỪ VỰNG TIẾNG HÁN THÔNG QUA PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY NGỮ TỐ ĐỖ TIẾN QUÂN Học viện Khoa học Quân sự, ✉ quandovn@ Ngày nhận bài: 29/9/2017; ngày hoàn thiện: 19/10/2017; ngày duyệt đăng: 15/11/2017 TÓM TẮT Trong tiếng Hán hiện đại, ngữ tố đơn âm tiết chiếm tỉ lệ vô cùng lớn. Quan hệ giữa ngữ tố và từ trong tiếng Hán gần như là đối ứng với nhau. Do đó, việc giảng dạy từ vựng thông qua phương pháp giảng dạy ngữ tố tiếng Hán là phù hợp với đặc trưng cơ bản của tiếng Hán, giúp người học thoát khỏi tình trạng ghi nhớ thụ động và cứng nhắc, tăng cường khả năng nắm bắt và vận dụng từ mới, đặt cơ sở vững chắc cho việc nâng cao năng lực ngoại ngữ cho sinh viên. Dưới góc độ ngôn ngữ học ứng dụng, trên cơ sở phân tích các vấn đề có liên quan đến ngữ tố và từ trong “Đại cương các cấp độ từ vựng và chữ viết trình độ tiếng Hán”, đồng thời kết hợp với những kinh nghiệm được đúc rút từ thực tế giảng dạy, bài viết hy vọng góp phần giải quyết một số khó khăn của giảng viên khi giảng dạy nội dung này. Từ khóa: ngữ tố, giảng dạy, phương pháp, tiếng Hán, từ vựng 1. ĐẶT VẤN ĐỀ 东, 2012, ). Vì thế, nếu lấy ngữ tố làm điểm xuất phát, thông qua việc nắm bắt ý nghĩa của ngữ Ngữ tố, còn gọi là từ tố, có nguồn gốc từ tố và gốc từ, hậu tố, người học có thể suy đoán ý “morpheme” do L. Bloomfield của trường phái nghĩa của từ mới một cách nhanh chóng, từ đó đạt miêu tả Mỹ đưa ra “là đơn vị nhỏ nhất có nghĩa được mục đích học từ vựng. Tuy nhiên, trong quá của ngôn ngữ”. Trong cuốn “Hán ngữ hiện đại” trình học tiếng Hán, việc mở rộng lượng từ vựng, (《现代汉语》), Hoàng Bá Vinh, Liệu Tự Đông nắm được ý nghĩa và cách dùng của các từ này một cho rằng, “ngữ tố là đơn vị ngôn ngữ nhỏ nhất vừa cách chính xác luôn là vấn đề tương đối khó đối có âm vừa có nghĩa”（黄伯荣，廖序东, 2012, với sinh viên. Sở dĩ có hiện tượng này, là bởi vì, ),

• Nhật - Pháp - Hoa - Others
• Tiếng Hán hiện đại
• Ngữ tố đơn âm tiết
• Từ vựng tiếng Hán
• Phương pháp giảng dạy ngữ tố
• Nâng cao năng lực ngoại ngữ cho sinh viên
• Luận văn Thạc sĩ Ngôn ngữ
• Câu tồn tại tiếng Hán hiện đại
• Cấu trúc ngữ pháp tiếng Hán hiện đại
• Đặc điểm cấu trúc ngữ pháp tiếng Hán
• Phần sau câu tồn tại tiếng Hán
• Luận án Tiến sĩ Ngữ văn
• Tục ngữ tiếng Hán hiện đại
• Tục ngữ tiếng Việt hiện đại
• Cú pháp tục ngữ tiếng Hán hiện đại
• Ngữ nghĩa tục ngữ tiếng Hán hiện đại
• Đặc điểm tục ngữ tiếng Việt hiện đại
• Từ Hán Việt
• Phương pháp học tiếng Hán hiện đại
• Quan hệ ngữ nghĩa
• Quan hệ ngữ âm
• Từ vựng tiếng Hán hiện đại
• Ngữ nghĩa với từ Hán Việt
• Thành ngữ có con số
• Thành ngữ có con số trong tiếng Hán
• Phương pháp giảng dạy tiếng Hán
• Câu hỏi cầu khiến
• Hiện tượng ngôn ngữ tương đương
• Giảng dạy tiếng Hán
• Biểu thức hỏi trong tiếng Hán
• Câu hỏi cầu khiến trong tiếng Hán
• Câu bị động trong tiếng Hán
• Câu bị động trong Tiếng Việt
• Phân biệt câu bị động trong tiếng Hán
• Phương pháp học tiếng Hán
• Giáo trình Hán ngữ
• Ngữ pháp tiếng Hán
• Tài liệu tiếng Hán
• Phương pháp dạy tiếng Hán
• Ngữ âm tiếng Hán
• Hán ngữ hiện đại
• Hư từ 以 dĩ trong tiếng Hán
• Cách biểu đạt tương đương trong tiếng Việt
• Dạy học tiếng Hán ở Việt Nam
• Quá trình tiếp xúc Hán Việt
• Năm nguyên tắc dạy viết chữ Hán
• Nguyên tắc dạy viết chữ Hán
• Dạy viết chữ Hán hiện đại
• Dạy học tiếng Trung Quốc
• Chữ Hán hiện đại
• Tạp chí Khoa học & Công nghệ
• Động từ năng nguyện hui trong tiếng Hán
• Giảng dạy Hán ngữ đối ngoại
• Ngữ pháp tiếng Việt
• Bài tập dịch Hán Việt
• Khoa học nước ngoài
• Tạp chí khoa học
• Ngữ âm tiếng Hán ở Đài Loan
• Bổ ngữ chỉ khả năng
• Bổ ngữ chỉ khả năng trong tiếng Hán
• Đặc điểm ngữ pháp tiếng Hán
• Tạp chí Khoa học Đại học Hạ Long
• Tạp chí khoa học
• Tạp chí ngôn ngữ
• Lượng từ trong tiếng Hán
• Danh lượng từ tiếng Hán
• Sử dụng bổ ngữ chỉ hoàn thành kết thúc
• Sử dụng bổ ngữ
• Bổ ngữ trong tiếng Hán
• Học tiếng hán
• Ẩn dụ từ vị giác
• Từ vị giác chua trong Tiếng Việt
• Ngôn ngữ Tiếng Việt
• Vị giác toan trong tiếng Hán hiện đại
• luận văn
• lý luận ngôn ngữ
• nghiên cứu tiếng Hán
• ngôn ngữ học
• các lỗi sai tiếng Hán
• Ngôn ngữ xưng hô
• Ngôn ngữ trong tiếng Hán
• Quan hệ từ ngữ Hán Việt
• Văn ngôn trong tiếng Hán
• Thuật ngữ chuyên ngành công an
• Thuật ngữ tiếng Hán
• Âm tiết trong tiếng Hán
• Nghiên cứu khoa học sinh viên
• Câu ghép tiếng Hán
• Sinh viên Việt Nam
• Học tập câu ghép tiếng Hán
• Sử dụng câu ghép tiếng Hán
• Môn Hán ngữ hiện đại
• Giới từ căn cứ
• Giảng dạy Hán ngữ đối ngoại
• Ngữ pháp hóa
• Từ điển hư từ tiếng Trung
• Hư từ Hán ngữ
• Hư từ Hán ngữ cổ đại
• Hư từ Hán ngữ hiện đại
• Bảng tra nhanh chữ Hán giản thể
• Bảng tra nhanh chữ Hán phồn thể
• Cách dùng lượng từ trong Hán ngữ hiện đại
• Danh lượng từ
• Kiêm chức lượng từ
• Ngữ pháp tiếng Trung
• Sử dụng lượng từ Hán ngữ
• So sánh phó từ tần suất
• Phó từ tần suất trong tiếng Hán hiện đại
• Phó từ tần suất
• Đặc trưng ngữ nghĩa
• ngữ pháp Hán ngữ hiện đại
• tài liệu học tiếng Hoa
• tóm tắt ngữ pháp Hán ngữ
• văn phạm hán ngữ