tailieunhanh - Giáo trình Hệ thống học thực vật: Phần

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn giáo trình cung cấp cho người học các kiến thức về đặc điểm, nguồn gốc, tiến hóa và hệ thống phân loại của nấm; thực vật bậc thấp và thực vật bậc cao. . | 6 GIỚI THỰC VẬT - PLANTAE 0 đây chúng tôi theo quan điểm của Gordon Mills E. M. chia sinh giới làm bôn giới. Như vậy giới thực vật bao gồm toàn bộ thực vật bào từ bậc thấp rảo thực vặt bào tử bậc cao và thực vật có hạt. trong đó chia ra Thực vật bậc thốp và Thực vật bậc cao. Thực vật bậc thâ p Thực vật bậc thấp bao gồm tất cả các ngành táo. Chúng là những thực vật có cơ thể câ u tạo đơn giản và đa dạng. Loài kém tiến hóa cơ thê chi là đơn bào. có khà năng chuyến dộng hoặc không sống dơn dộc hay sống thành tập doàn có cấu trúc hoặc không có cấu trúc nhất dinh. Loài tiến hóa hơn có cơ thổ đa bào dạng SỢ1 phản nhánh hoặc không dạng ban một hay nhiều lớp tế bào. Loài liến hóa nhất có dạng cây nhưng thân lá và rễ chi là giả do chúng mới chi phân hóa về hình thái còn câu trúc bên trong cũng như chức phận chưa phân hóa rõ ràng. Do đó cơ thế thực vật bậc thấp chưa dược gọi là cây mã chì gọi là tàn Tô bào tảo trừ dạng mô nât có câ u tạo tương tự tế bào thực vật bậc cao Dại da sô I có vách bàng cellulosa trữ dạng mô nát vách chì là chất nguyên sinh dậm dặc hay bằng chất periplast và là nguyên vẹn trừ Tảo silíc có vách tế bào là chất silíe và cũng Táo si lie Tào hai rãnh một sò Tào vàng vả Bộ Desmidiales cùa Táo lục cô vách gồm hai mành hay nhiểu mánh ghép lại với nhau. Một số loài ngoài vách tế bào có phù lớp chất keo do lớp ngoài cùng cúa vách hóa thành hay do tiết ra từ nguyên sinh chất. Một số ngoài vách có phủ lớp muối oxyt sất hoặc cacbônat canxi. Trong chất nguyên smh cũng chứa các cơ quan tương tự như ó lê bào thực vãi bậc cao. nhưng khác biệt thử nhất là ỡ hầu hết tảo nhân của nó là đơn bội trừ ngành Táo si lie. pha bào tứ thể ở Tào nâu. Táo lục và một số Tào dỏ lả có nhãn lưỡng bội . Thử hai là ở thực vật bậc cao trong thành phần sác lô quang hợp có cà diệp lục a và b. còn ở tào chí có Tảo lục và Tảo mắt là có cà hai diệp lục a. b. Các ngành tảo còn lại chỉ có diệp lục a không có diệp lục b mà thay thê bang diệp lục d ở Tảo đỏ và diệp lục c cho lất cà các ngành

• Sinh học
• Hệ thống học thực vật
• Giáo trình Hệ thống học thực vật
• Phân loại thực vật
• Nghiên cứu thực vật
• Phương pháp nghiên cứu thực vật
• Thực vật bậc thấp
• Thực vật bậc cao
• Ngành nấm Doãn
• Nghiên cứu sinh vật học
• Đồ án công nghệ tế bào thực vật
• Luận văn công nghệ sinh học
• Đề tài công nghệ tế bào thực vật
• Ứng dụng hệ thống nuôi cấy bioreactor
• Ứng dụng công nghệ sinh học thực vật
• Tóm tắt luận án Sinh lý thực vật
• Luận án tiến sĩ
• Sinh lý thực vật
• Luận án Sinh lý thực vật
• Sinh lý học thực vật
• Thủy canh cây hoa cúc trắng
• Hệ thống nhân giống vi thủy canh
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Trao đổi nước ở thực vật
• Quang hợp ở thực vật
• Sinh lí học thực vật
• Hệ thống học nhóm Thông đất
• Hệ thống học nhóm Dương xỉ
• Hệ thống PPG I
• Pteridophyte Phylogeny Group
• Hệ thống học
• Khuyết thực vật
• Tạp chí Khoa học
• Tạp chí sinh học
• Công nghệ sinh học
• Thực vật bị đe dọa
• Thực vật quý hiếm
• Thực vật bị tuyệt chủng
• Bảo vệ hệ thực vật Việt Nam
• Khoá luận tốt nghiệp
• Giáo dục tiểu học
• Khoá luận tốt nghiệp Giáo dục tiểu học
• Xây dựng hệ thống học liệu
• Dạy học chủ đề thực vật
• Ứng dụng Moodle
• Khóa luận tốt nghiệp Sư phạm Vật lí
• Thí nghiệm thực hành Vật lí lớp 10
• Vật lí lớp 10 Nâng cao
• Cấu trúc chương trình vật lí 10
• Thực trạng dạy học Vật lí 10
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Vật lý
• Dòng điện trong các môi trường
• Các chủ đề Vật lý 11
• Hệ thống câu hỏi Vật lý 11
• Phương pháp học tập Vật lý 11
• Nghiên cứu khoa học
• Đề tài nghiên cứu khoa học cấp trường
• Hệ thống điều khiển nhiên liệu điện tử
• Dầu thực vật
• Động cơ Diesel
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lí
• Xây dựng hệ thống bài tập Vật Lý
• Phát triển năng lực giải quyết vấn đề
• Đổi mới phương pháp dạy học Vật lí
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Vật lý
• Phương pháp dạy học Vật lý 10
• Kiến thức chương Chất khí
• Hệ thống câu hỏi thực nghiệm sư phạm
• Hóa học thực phẩm
• Hệ thống tinh bột thực phẩm
• Hệ thống polysacarit thực phẩm
• Hợp chất phenol thực vật
• Chất tạo màu thực phẩm
• Tính đa dạng thực vật
• Hệ thống vườn nhà
• Tỉnh Tuyên Quang
• Hệ sinh thái
• Đa dạng sinh học
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Hệ thống bài tập thí nghiệm mở
• Phát triển năng lực thực nghiệm
• Phương pháp dạy học Vật lí
• Vật lí đại cương
• Tích cực hóa hoạt động nhận thức
• Hệ thống quản lý học tập
• Giảng dạy Vật lí
• Thực hành Vật lý đại cương
• nghiên cứu đề tài
• sinh học nghiên cứu
• thực vật việt nam
• hệ thống sinh vật
• tiến hóa loài vật
• nghiên cứu sinh học
• Chi Solanum L
• Hệ thống phân loại thực vật
• Họ Cà Solanaceae
• Đặc điểm Chi Solanum L
• Sinh vật học
• Phân loại học
• Hệ thống phân chia sinh giới
• Phân ngành nấm roi
• Các ngành tảo
• Ngành tảo đỏ
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ
• Tóm tắt luận án Tiến sĩ Y học
• Hệ thống Enzym Cytochrom P450
• Người tiếp xúc nghề nghiệp với Trinitrotoluen
• Tác dụng của Naturenz trên động vật thực nghiệm
• Hệ thống kiến thức Sinh học
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Sinh lý học trẻ em
• Sinh học động vật
• Sinh học thực vật
• Sử dụng công nghệ tế bào thực vật để phục tráng
• nhân nhánh và xây dựng hệ thống sản xuất giống ba kích và ngưu tất có chất lượng cao bắt nguồn từ in Vitrlo
• báo cáo khoa học
• kết quả nghiên cứu
• xây dựng kế hoạch
• đề tài nghiên cứu
• Luận án Tiến sĩ Triết học
• Chủ nghĩa duy vật biện chứng
• Chủ nghĩa duy vật lịch sử
• Hệ thống khoa học triết học