tailieunhanh - Một số đề xuất về chính sách hỗ trợ tài chính cho sinh viên trong bối cảnh đổi mới cơ chế hoạt động tại trường Đại học Ngoại thương

Trường Đại học Ngoại thương luôn nỗ lực tìm kiếm các nguồn tài chính để hỗ trợ cho các hoạt động của sinh viên nhằm hướng tới giáo dục toàn diện cho người học, đảm bảo mục tiêu khuyến khích học tập và tăng cường khả năng tiếp cận giáo dục đại học cho sinh viên học tốt nhưng có hoàn cảnh khó khăn. Tuy nhiên, cho tới nay hoạt động hỗ trợ sinh viên của Trường còn dừng ở phạm vi hẹp và còn nhiều hạn chế. Bài viết đưa ra một số đề xuất về chính sách hỗ trợ tài chính cho sinh viên trong bối cảnh đổi mới cơ chế hoạt động tại Trường Đại học Ngoại thương. | GIAÙO DUÏC VAØ ÑAØO TAÏO MỘT SỐ ĐỀ XUẤT VỀ CHÍNH SÁCH HỖ TRỢ TÀI CHÍNH CHO SINH VIÊN TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI CƠ CHẾ HOẠT ĐỘNG TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI THƯƠNG Đào Thị Thu Giang* Phạm Thu Hương** Tóm tắt Nghị quyết 77/NQ-CP về thí điểm đổi mới cơ chế hoạt động được Chính phủ ban hành ngày 24/10/2014 cho phép các cơ sở giáo dục đại học công lập được tự chủ hơn trong hoạt động nhưng đồng thời cũng đặt ra yêu cầu về chính sách hỗ trợ cho sinh viên nghèo, sinh viên là đối tượng chính sách và các hoạt động của sinh viên. Trong những năm qua, Trường Đại học Ngoại thương luôn nỗ lực tìm kiếm các nguồn tài chính để hỗ trợ cho các hoạt động của sinh viên nhằm hướng tới giáo dục toàn diện cho người học, đảm bảo mục tiêu khuyến khích học tập và tăng cường khả năng tiếp cận giáo dục đại học cho sinh viên học tốt nhưng có hoàn cảnh khó khăn. Tuy nhiên, cho tới nay hoạt động hỗ trợ sinh viên của Trường còn dừng ở phạm vi hẹp và còn nhiều hạn chế. Bài viết đưa ra một số đề xuất về chính sách hỗ trợ tài chính cho sinh viên trong bối cảnh đổi mới cơ chế hoạt động tại Trường Đại học Ngoại thương. Từ khóa: chính sách, cho vay học bổng, học bổng, hoạt động ngoại khóa, tự chủ. Mã số: 232. Ngày nhận bài: 24/02/2016. Ngày hoàn thành biên tập: 14/03/2016. Ngày duyệt đăng: 14/03/2016. Abstract The Resolution No 77 dated 24th October 2014 issued by the Government on experimentally innovating the operating mechanism of higher education institutions gives them more decision rights but requires more supports for students at once. Foreign Trade University has made numerous efforts in finding finance resources to support students’ activites in order to foster the holistic development of students by engaging them in both academic knowledge and socalially-oreinted activites and increase the opportunities to approach the higher education for poor and difficult students. However, the finance supports for students of Foreign Trade University currently still have a small scale and some shortcomings.