tailieunhanh - Một số phương pháp đào tạo bồi dưỡng cán bộ công chức từ kinh nghiệm ở các nước

Nội dung bài viết này, đề xuất một số phương pháp đào tạo bồi dưỡng cán bộ công chức ở Việt Nam từ kinh nghiệm của các quốc gia trên thế giới. Và nội dung bài viết cũng chỉ ra rằng phát triển đội ngũ cán bộ công chức trên mọi phương diện và đào tạo, bồi dưỡng là nội dung không thể thiếu. Tuy nhiên, đào tạo bồi dưỡng như thế nào để có thể mang lại hiệu quả cao nhất từ đó đề tài đưa ra một số phương pháp đào tạo bồi dưỡng cán bộ công chức từ kinh nghiệm ở các nước. | NGHIÊN CỨU KHOA HỌC MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÁN Bộ CÔNG CHỨC TỪ KINH NGHIỆM Ở CÁC NƯỚC SOME TRAINING METHODS FOR TRAINERS OFFICIALS FROM EXPERIENCES IN OTHER COUNTRIES ThS. Trần Thị Ngọc Ny Trường Đại học Nội vụ Hà Nội - Phân hiệu Quảng Nam TÓM TẮT Nhật Bản một đất nước xây dựng nền kinh tế tri thức và xã hội tri thức rất phát triển quan niệm nếu không phát triển tri thức và khả năng của công dân nhất là đội ngũ công chức để quản lý các nguồn lực hiện có thì mọi tiến bộ kinh tế mà quốc gia đó tạo ra cũng không thực sự có ý nghĩa . Như vậy phát triển đội ngũ cán bộ công chức trên mọi phương diện và đào tạo bồi dưỡng là nội dung không thể thiếu. Tuy nhiên đào tạo bồi dưỡng như thế nào để có thể mang lại hiệu quả cao nhất vẫn đang là vấn đề được quan tâm và nêu ra trong nhiều hội thảo hội nghị. Trong nội dung bài viết này xin đề xuất một số phương pháp đào tạo bồi dưỡng cán bộ công chức ở Việt Nam từ kinh nghiệm của các quốc gia trên thế giới. Từ khóa kinh tế tri thức cán bộ công chức đào tạo bồi dưỡng phương pháp. ABSTRACT Japan a country that builds a knowledge economy and a knowledge-based society develops the notion of not developing the knowledge and capabilities of its citizens especially the civil servants to manage its resources. At present all the economic progress that the country produces is not really significant. Thus the development of civil servants in all aspects and training and retraining is indispensable content. However training and fostering as to how to bring the highest efficiency is still a matter of concern and raised in many seminars and conferences. In this article I propose some training methods for civil servants in Vietnam from experience of countries in the world. Key words knowledge economy officials training and fostering method 1. Đào tạo bôi dưỡng và vai trò của công tác đào tạo bồi dưỡng Đào tạo bồi dưỡng là khái niệm được sử dụng khá phổ biến có nhiều quan niệm khác nhau về đào tạo bồi dưỡng Theo định nghĩa của ủy ban

• Quản lý Nhà nước
• Nghiên cứu khoa học
• Phương pháp đào tạo bồi dưỡng cán bộ
• Cán bộ công chức
• Kinh tế tri thức
• Đời sống cán bộ công chức
• Bài giảng Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Lựa chọn đề tài nghiên cứu
• Đề tài nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận nghiên cứu khoa học
• Công tác nghiên cứu khoa học
• Vấn đề nghiên cứu khoa học
• Bản chất nghiên cứu khoa học
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học
• Xây dựng nghiên cứu khoa học
• Triển khai nghiên cứu khoa học
• Đặc điểm nghiên cứu khoa học
• Phân loại nghiên cứu khoa học
• Tổ chức nghiên cứu khoa học
• Nguyên tắc nghiên cứu khoa học
• Bản chất của nghiên cứu khoa học
• Quy trình tiến hành nghiên cứu khoa học
• Khoa học nghiên cứu
• Tư duy khoa học
• Tạp chí Nghiên cứu Khoa học 2005
• Chọn đề tài nghiên cứu khoa học xã hội
• Nghiên cứu khoa học xã hội
• Chọn đề tài nghiên cứu
• Khóa học phương pháp nghiên cứu khoa học
• Phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương nghiên cứu khoa học
• Thành phần đề cương nghiên cứu khoa học
• Đánh giá đề cương nghiên cứu khoa học
• Phương pháp luận trong nghiên cứu khoa học
• Phân loại khoa học
• chức năng nghiên cứu khoa học
• Loại hình nghiên cứu khoa học
• Tư duy nghiên cứu khoa học
• Báo cáo nghiên cứu khoa học
• Trình bày báo cáo nghiên cứu khoa học
• Văn phong sử dụng trong báo cáo khoa học
• Nghiên cứu khoa học ở trường trung học
• Quy trình nghiên cứu khoa học
• Logic của nghiên cứu khoa học
• Tiến trình nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu y học
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học
• Các bước nghiên cứu khoa học
• Tiến hành nghiên cứu khoa học
• Các loại nghiên cứu khoa học
• Thiết kế nghiên cứu khoa học
• Tài liệu phương pháp nghiên cứu khoa học
• Đề cương phương pháp nghiên cứu khoa học
• Luận văn nghiên cứu khoa học
• Giáo trình phương pháp nghiên cứu khoa học
• Vài nét về nghiên cứu khoa học
• Giải pháp quản lí nghiên cứu khoa học
• Nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học
• Chất lượng nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học của giảng viên
• Năng lực nghiên cứu khoa học
• Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học
• Việc nghiên cứu khoa học
• Thực trạng nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Nghiên cứu khoa học của sinh viên
• Kỹ năng nghiên cứu khoa học
• Tài liệu nghiên cứu khoa học
• Công trình nghiên cứu khoa học
• Hướng dẫn làm nghiên cứu khoa học
• Hướng dẫn trình bày nghiên cứu khoa học
• Thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học
• Cơ sở nghiên cứu khoa học
• Giai đoạn nghiên cứu khoa học
• Đánh giá nghiên cứu khoa học
• Tiêu chí đánh giá nghiên cứu khoa học
• Làm bài nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng
• Bài giảng Nghiên cứu khoa học sư phạm
• Tiến hành nghiên cứu khoa học sư phạm
• Kế hoạch nghiên cứu khoa học sư phạm
• Đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm
• Đánh giá nghiên cứu khoa học sư phạm
• Hướng dẫn nghiên cứu khoa học sư phạm
• Thực hiện nghiên cứu khoa học
• Nghiên cứu khoa học sư phạm
• Khung nghiên cứu khoa học sư phạm
• Nghiên cứu khoa học
• Lựa chọn phương pháp nghiên cứu khoa học
• Tiến hành công trình nghiên cứu khoa học
• Hình thức phương pháp nghiên cứu khoa học