tailieunhanh - Mối quan hệ giữa tính cách và nhu cầu thành đạt của sinh viên khoa y tế công cộng Đại học Y dược TP.Hồ Chí Minh 2004

Nội dung bài viết khảo sát mối liên hệ giữa tính cách và nhu cầu thành đạt của 188 sinh viên y tế công cộng năm 2004. Nhận thấy trong tiểu cấu trúc tính cách của sinh viên y tế công cộng, nét tính cách được biểu hiện rõ ràng nhất đó là tính tích cực () và nét tính cách tính mục đích (). Nét tính cách biểu hiện rõ ràng ở mức độ thấp là tính tự tin () và tính kiên nhẫn (). Tính ham hiểu biết liên quan đến tính mục đích, tính kiên nhẫn và tính tự tin. | MOÁI QUAN HEÄ GIÖÕA TÍNH CAÙCH VAØ NHU CAÀU THAØNH ÑAÏT CUÛA SINH VIEÂN KHOA Y TEÁ COÂNG COÄNG ÑAÏI HOÏC Y DÖÔÏC CHÍ MINH 2004 Leâ Minh Thuaän (1) TOÙM TAÉT Khaûo saùt moái lieân heä giöõa tính caùch vaø nhu caàu thaønh ñaït cuûa 188 sinh vieân y teá coâng coäng naêm 2004. Nhaän thaáy trong tieåu caáu truùc tính caùch cuûa sinh vieân y teá coâng coäng, neùt tính caùch ñöôïc bieåu hieän roõ raøng nhaát ñoù laø tính tích cöïc () vaø neùt tính caùch tính muïc ñích (). Neùt tính caùch bieåu hieän roõ raøng ôû möùc ñoä thaáp laø tính töï tin () vaø tính kieân nhaãn (). Tính ham hieåu bieát lieân quan ñeán tính muïc ñích, tính kieân nhaãn vaø tính töï tin. Tính caùch yeâu lao ñoäng vaø tính caùch tích cöïc coù moái lieân quan vôùi nhau. Nhu caàu thaønh ñaït cuûa sinh vieân bieåu hieän khoâng roõ raøng chieám () hôn gaáp hai laàn nhu caàu caàu thaønh ñaït ñöôïc bieåu hieän roõ raøng. Nhu caàu thaønh ñaït coù söï töông quan coù yù nghóa thoáng keâ vôùi caùc neùt tính caùch: tính ham hieåu bieát, tính muïc ñích, vaø tính yeâu lao ñoäng. SUMMARY THE RELATIONSHIP BETWEEN CHARACTERISTICS AND SUCCESSFUL NEEDS OF STUDENTS OF PUBLIC HEALTH FACULTY, UNIVERSITY OF MEDICINE AND PHARMACY HO CHI MINH CITY, 2004 Le Minh Thuan * Y Hoc TP. Ho Chi Minh * Vol. 9 * Supplement of No 1 * 2005: 76 - 80 Surveying on the relationship between characteristics and successful needs of 188 students of Public Health faculty in 2004. The result shows that the most dominant characteristics are positivism () and purposiveness (). The characteristics on the opposite scale are inferiority () and patience (). There is the relationship between knowledge-liked characteristic and purposiveness, patience and inferiority. There is the relationship between working - liked characteristic and positivism. Students’ unclearly successful needs () is as twice as students’ clearly successful needs (). There is the relationship between knowledge-liked .

TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.