tailieunhanh - Giáo trình Xã hội học về giới: Phần 2

Nối tiếp phần 1 của giáo trình "Xã hội học về giới" phần 2 tiếp tục trình bày các nội dung chính sau: Giới và giáo dục, giới và lao động, giới và quản lý, giới và sức khỏe, quan hệ giới trong gia đình, phương pháp nghiên cứu xã hội học về giới,. để nắm nội dung chi tiết. | ( fiáfì tnnh Xã hôi hoc về guri CHƯƠNG 7 GIỚI VÀ GIÁO DỤC Mục tiêu học tộp Hiểu được vai trò giáo dục đỗi với sự phát triển con người và xã hội. Nhận thức được vai trò quan trọng của phụ nữ trong giáo dục gia đình. Giải thích được những biểu hiện bất bình đẳng biệt giđi trong giáo dục hiện nay. 1. G iáo dục và vai trò của giáo dục đốl VỚI phát triển . Khái niệm: Giáo dục được định nghĩa là “những cách khác nhau trong đó kiến thức - kể cả thông tin và kỹ năng thực tế, cũng như quy phạm và giá trị văn hoá được truyền đạt đến từng thành viên trong xã hội” (Macionis, 2004:488). Có một khái niệm rộng hơn về giáo dục, đó là “Sự trưởng thành của đông đâo người (vổ cơ bản là thế hệ trẻ) nhằm vào những nhiệm vụ của những xã hội cụ thể trong những thời kỳ lịch sử nhất định”. Trong định nghĩa này có hai vế cơ bản trong quan hệ giáo dục đã được tính đến: 1) xã hội làm nhiệm vụ giáo dục, đó là chủ thể giáo đục, và 2) thế hệ được giáo dục, đó là đối tượng của xã hội giáo dục (S. Kowalski, 2003:40) Theo đó, giáo dục học đường (còn gọi là giáo dục chính thức) là “sự dạy bảo chính thức dưđi sự hướng dẫn của thầy cô được đào tạo chuyên môn”. Giáo dục chính thức là giáo dục được thực hiện trong nhà trường ở các cấp học khác nhau. Khái niệm “trường học”(school) có nguồn gốc từ tiếng Hy Lạp có nghĩa là “sự thư giãn” (leisure) hoặc sự tái sáng tạo (recreation) (A. Giddens, 1997:401). Nghiên cứu cho thây, giáo dục chính thức có các chức năng như sau: 215 Hoàng Bá Thịnh Sự chuyển giao văn hoá: Chuyển giao những chuẩn mực và giá trị của xã hội, trong xã hội có giai cấp thì những giá trị này sẽ là nhíỉng giá trị của tầng lđp thông trị. Những bất đồng văn hoá có thể xuất hiện khi gia đình, nhà trường và nhóm bạn cùng trang lứa có những chuẩn mực và giá trị khác nhau. Dào tạo đ ể làm việc: Chuẩn bị cho những người trẻ tuổi cho việc làm trong một xã hội phức tạp và phát triển, kể cả những nhóm châ'p nhận những nghề nghiệp không hài lòng vđi địa vị xã hội thâ'p. Sự lựa chọn xã hội:

• Xã hội học
• Giáo trình Xã hội học về giới
• Giới và giáo dục
• Giới và lao động
• Giới và quản lý
• Giới và sức khỏe
• Quan hệ giới trong gia đình
• Giáo trình xã hội học giới
• Xã hội học
• Xã hội học về giới
• Bất bình đẳng giới
• Phân biệt đối xử
• Bàn về giới trong xã hội học
• Định nghĩa giới
• Bản sắc giới
• Khác biệt giới
• Giáo dục giới tính
• Giáo dục giới tính sinh viên
• Nhu cầu giáo dục giới tính
• Tiểu luận xã hội học
• Thuyết trình xã hội học
• Nghiên cứu xã hội học
• Vai trò của phụ nữ trong phát triển
• Sơ lược phong trào nữ quyền
• Bất bình đẳng
• Bình đẳng giới
• Công bằng giới
• Tạp chí Khoa học HNUE
• Phương pháp luận nghiên cứu
• Lịch sử giáo dục thế giới
• Chương trình đào tạo giáo viên
• Quản lý giáo dục
• Quy luật kinh tế xã hội
• Giáo trình Giáo dục chính trị
• Giáo dục chính trị
• Triết học Mác Lênin
• Chủ nghĩa xã hội khoa học
• Kinh tế chính trị Mác Lênin
• Tư tưởng về độc lập dân tộc
• chủ nghĩa xã hội
• tài liệu học đại học
• giáo trình kinh tế
• giáo trình triết học
• lý luận chính trị
• giáo trình kinh tế vĩ mô
• kinh tế thị trường
• kinh tế xã hội
• công nghệ ép phun
• giáo trình công nghệ
• hệ thông ép phun
• luận văn ngành nhựa
• tiểu luận kinh tế chính trị
• luận văn kinh tế chính trị
• đồ án kinh tế chính trị
• tài liệu kinh tế chính chị
• giáo trình kinh tế chính trị
• kinh tế thế giới