tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả trong việc ứng dụng CNTT vào công tác, giảng dạy và học tập
Trong quá trình đổi mới phương pháp dạy học, nếu chúng ta có sự cân nhắc và chọn lựa nội dung kiến thức cần truyền thụ cho học sinh hợp lý thì chỉnh sửa giáo án mới chỉ là khâu giảm nhẹ thời gian soạn giảng của giảng viên công việc đổi mới phương pháp sao cho tiết dạy nhẹ nhàng mà học sinh nắm bài đạt hiệu quả cao và thu hút học sinh vào học tập thì giáo án điện tử là một trong những hình thức đổi mới hiệu quả. | Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả trong việc ứng dụng CNTT vào công tác, giảng dạy và học tập A. ĐẶT VẤN ĐỀ: I. LỜI MỞ ĐẦU: Sự phát triển như vũ bão của ngành khoa học công nghệ thông tin đã đem lại những thành tựu to lớn trong mọi hoạt động của con người. Đối với ngành giáo dục, ứng dụng công nghệ thông tin trong giáo dục đã từ lâu không còn là việc làm mới lạ. Nhưng với cấp Tiểu học, do đặc thù mục tiêu và quản lý giáo dục, công việc này dường như đang là những bước đi khởi đầu. Đối với công tác quản lý giáo dục tại nhà trường, việc ứng dụng công nghệ thông tin (CNTT) để tạo ra một phương thức công tác, học tập và giảng dạy nhẹ nhàng đặc biệt là trong việc lưu trữ hồ sơ sổ sách và báo cáo. Trong quá trình đổi mới phương pháp dạy học, nếu chúng ta có sự cân nhắc và chọn lựa nội dung kiến thức cần truyền thụ cho học sinh hợp lý thì chỉnh sửa giáo án mới chỉ là khâu giảm nhẹ thời gian soạn giảng của GV công việc đổi mới phương pháp sao cho tiết dạy nhẹ nhàng mà học sinh nắm bài đạt hiệu quả cao và thu hút học sinh vào học tập thì giáo án điện tử là một trong những hình thức đổi mới hiệu quả. Lợi ích của nó là thông tin được cập nhật nhanh chóng và chính xác, việc quản lý nhân sự, chuyên môn nhẹ nhàng và khoa học. Hoà nhập với xu thế chung của thời đại, nhằm thúc đẩy tiến trình đổi mới nhà trường theo hướng hội nhập, thực hiện tốt mục tiêu, nhiệm vụ năm học đề ra. Là một người quản lý Tôi luôn trăn trở suy nghĩ nếu CB,GV,NV và HS biết việc vận dụng CNTT một cách đồng bộ vào quá trình quản lý, công tác vào giảng dạy và học tập sẽ đem lại một hiệu quả tốt hơn trong vấn đề nâng cao chất lượng GD nói chung và cấp Tiểu học nói riêng trong xu thế toàn cầu hóa. Chính vì vậy, Tôi mạnh dạn đưa ra “Một số biện pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả trong việc ứng dụng CNTT vào công tác, giảng dạy và học tập”. Bằng thực tế và .
đang nạp các trang xem trước
