tailieunhanh - Định hướng xây dựng chương trình môn Sinh học trung học phổ thông đáp ứng chương trình giáo dục phổ thông tổng thể

Nội dung bài viết đề cập đến một số định hướng xây dựng chương trình môn Sinh học bao gồm đặc điểm môn học, quan điểm xây dựng chương trình, mục tiêu cần đạt, nội dung, phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá môn học và một số định hướng bồi dưỡng giáo viên để thực hiện được chương trình. | DIÏÎN ÀAÂN ÀÖÍI MÚÁI CÙN BAÃN, TOAÂN DIÏÅN GIAÁO DUÅC VAÂ ÀAÂO TAÅO ÀÕNH HÛÚÁNG XÊY DÛÅNG CHÛÚNG TRÒNH MÖN S ÀAÁP ÛÁNG CHÛÚNG TRÒNH GIAÁO DUÅC PH ÀINH QUANG BAÁO - MAI SYÄ TUÊËN - PHAN THÕ THANH HÖÅI Ngaây nhêån baâi: 15/02/2017; ngaây sûãa chûäa: 20/02/2017; ngaây duyïåt àùng: 11/04/2017. Abstract: The general education curriculum was approved by the Ministry of Education and Training in July 2017. In whic development and career orientation, especially at the upper secondary level, is the approach that governs the entire innovation of t article covers some orientations of building biology curriculum in terms of characteristics of the subject, objectives, contents, assessment methods and some orientations for fostering competence of teaching staff with aim to meet the requirements of the g curriculum in current period. Keywords: Curriculum, biology, general education curriculum, current education curriculum. 1. Múã àêìu chûa quan têm àuáng mûác hònh thaânh úã HS tû duy cöng Chûúng trònh giaáo duåc phöí thöng (CTGDPT) laâ baãn nghïå sinh hoåc tiïëp cêån ngaânh nghïì. thiïët kïë töíng thïí bao göìm muåc tiïu, nöåi dung, kïë hoaåch, Thûåc haânh tuy laâ möåt nhêën maånh cuãa chûúng trònh phûúng phaáp daåy hoåc vaâ àaánh giaá kïët quaã giaáo duåc hoåc sinh nhûng thûåc tiïîn daåy hoåc úã nhaâ trûúâng chûa àaáp ûáng (HS). Tûâ baãn thiïët kïë töíng thïí àoá, chûúng trònh caác mön tûúng xûáng. hoåc, hoaåt àöång giaáo duåc cuå thïí hoáa muåc tiïu, nöåi dung, kïë .