tailieunhanh - Chương trình tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường ở cấp THCS
Tài liệu biên soạn chương trình tích hợp giáo dục về bảo vệ môi trường cho học sinh trung học cơ sở; đây là tài liệu tham khảo hữu ích dành cho giáo viên trong quá trình biên soạn chương trình giảng dạy bảo vệ môi trường cho các em học sinh. | Chương trình tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường ở cấp THCS PHÒNG GD&ĐT ĐOAN HÙNG TRƯỜNG THCS ĐẠI NGHĨA CHƯƠNG TRÌNH TÍCH HỢP GIÁO DỤC BVMT Ở CẤP THCS ***************************************** I. MỤC TIÊU GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG Ở CẤP THCS 1. Kiến thức: Giúp HS có hiểu biết về: Khái niệm MT, hệ sinh thái; các thành phần MT, quan hệ giữa chúng Nguồn tài nguyên, khai thác, sử dụng và vấn đề MT Con người, dân số và MT Sự ô nhiễm và suy thoái MT (hiện trạng, nguyên nhân, hậu quả) Biện pháp BVMT (MT địa phương, quốc gia, khu vực, toàn cầu) 2. Thái độ Tình cảm: Có tình cảm yêu quí, tôn trọng thiên nhiên Có tình yêu quê hương, đất nước, tôn trọng di sản văn hoá Có thái độ thân thiện với MT và ý thức được hành động trước các vấn đề MT nảy sinh Có ý thức: + Quan tâm thường xuyên đến môi trường sống của cá nhân, gia đình và cộng đồng + Bảo vệ đa dạng sinh học, bảo vệ rừng, bảo vệ đất đai, bảo vệ nguồn nước, không khí. + Giữ gìn vệ sinh, an toàn thực phẩm, an toàn lao động + Ủng hộ, chủ động tham gia các hoạt động BVMT, phê phán hành vi gây hại cho MT 3. Kĩ năng Hành vi: Có kĩ năng phát hiện vấn đề MT và ứng xử tích cực với các vấn đề MT nảy sinh Có hành động cụ thể bảo vệ MT Tuyên truyền, vận động bảo vệ MT trong gia đình, nhà trường, xã hội. 4. Nguyên tắc: Giáo dục BVMT không phải là ghép thêm vào chương trình giáo dục như là một bộ môn riêng biệt hay một chủ đề nghiên cứu mà nó hướng hội nhập vào chương trình, BVMT là cách tiếp cận xuyên bộ môn. Mục tiêu, nội dung và phương pháp giáo dục BVMT phải phù hợp với mục tiêu đào tạo của cấp học, góp phần thực hiện mục tiêu đào tạo của cấp học. GDMT phải trang bị cho HS một hệ thống kiến thức tương đối đầy đủ về môi trường và kỹ năng BVMT, phù hợp tâm lý lứa tuổi, hệ thống kiến thức và kỹ năng được triển khai qua các môn học, thông qua chương trình dạy học chính khóa và các .
đang nạp các trang xem trước
