tailieunhanh - Nghiên cứu lựa chọn trò chơi vận động nhằm phát triển tố chất thể lực chung cho sinh viên trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp - Đại học Thái Nguyên
Sử dụng các phƣơng pháp thường quy trong nghiên cứu khoa học thể dục thể thao, đề tài tiến hành đánh giá thực trạng việc sử dụng trò chơi vận động trong giảng dạy của giảng viên và thể lực chung của sinh viên Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp - Đại học Thái Nguyên làm cơ sở cho việc lựa chọn các trò chơi vận động phù hợp phát triển tố chất thể lực chung cho sinh viên. | ISSN: 1859-2171 TNU Journal of Science and Technology 196(03): 15 - 21 NGHIÊN CỨU LỰA CHỌN TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG NHẰM PHÁT TRIỂN TỐ CHẤT THỂ LỰC CHUNG CHO SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG NGHIỆP - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Dƣơng Văn Tân Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp - ĐH Thái Nguyên TÓM TẮT Sử dụng các phƣơng pháp thƣờng quy trong nghiên cứu khoa học thể dục thể thao, đề tài tiến hành đánh giá thực trạng việc sử dụng trò chơi vận động trong giảng dạy của giảng viên và thể lực chung của sinh viên Trƣờng Đại học Kỹ thuật Công nghiệp - Đại học Thái Nguyên làm cơ sở cho việc lựa chọn các trò chơi vận động phù hợp phát triển tố chất thể lực chung cho sinh viên. Bƣớc đầu ứng dụng các trò chơi vào giảng dạy cho thấy, các tiết học diễn ra hấp dẫn hơn, ý thức học tập đƣợc nâng lên, mức tăng trƣởng thể lực chung của sinh viên diễn ra mạnh hơn. Từ khóa: Lựa chọn; Thể lực chung; trò chơi vận động; Trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp Đại học Thái Nguyên. Ngày nhận bài: 15/11/2018; Ngày hoàn thiện: 30/01/2019; Ngày duyệt đăng: 20/3/2019 STUDY TO CHOOSE PHYSICAL GAMES TO DEVELOPE HEALTH OF STUDENTS AT THAI NGUYEN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY – THAI NGUYEN UNIVERSITY Duong Van Tan TNU - University of Technology ABSTRACT Using the common scientific methods in studying sports, the study evaluates the actual use of physical games in teaching of teachers and health of students at Thai Nguyen University of Technology – Thai Nguyen University to build the foundation for choosing physical games suitable for developing health of students. Using physical games in teaching shows that the lessons are more interesting and students are more studious and student’s health is better improved. Key words: choose ; health; physical games; University of Technology, Thai Nguyen University Received: 15/11/2018; Revised: 30/01/2019; Approved: 20/3/2019 * Corresponding author: Tel: 0985017000; Email: tantdtttn@ ; Email: jst@ 15 Dƣơng Văn Tân Tạp chí KHOA .
đang nạp các trang xem trước