tailieunhanh - Tổ chức hoạt động điều hoà cảm giác cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ
Nội dung bài viết đề cập đến tầm quan trọng của các giác quan và điều hòa cảm giác cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ. Bài viết cũng đề cập đến những hoạt động giúp điều hòa cảm giác cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ cũng như các hình thức tổ chức hoạt động điều hòa cảm giác cho trẻ tự kỉ bao gồm: Luyện tập, trò chơi, ngoại khóa và tích hợp vào các hoạt động khác. | Tổ chức hoạt động điều hoà cảm giác cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE DOI: Educational Sci., 2015, Vol. 60, No. 8C, pp. 102-109 This paper is available online at TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG ĐIỀU HOÀ CẢM GIÁC CHO TRẺ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỈ Hoàng Thị Nho, Hoàng Nhật Linh Khoa Giáo dục Đặc biệt, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Tóm tắt. Nội dung bài viết đề cập đến tầm quan trọng của các giác quan và điều hòa cảm giác cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ. Bài viết cũng đề cập đến những hoạt động giúp điều hòa cảm giác cho trẻ rối loạn phổ tự kỉ cũng như các hình thức tổ chức hoạt động điều hòa cảm giác cho trẻ tự kỉ bao gồm: luyện tập, trò chơi, ngoại khóa và tích hợp vào các hoạt động khác. Từ khóa: Trẻ rối loạn phổ tự kỉ, hệ thống giác quan, điều hòa cảm giác, rối loạn xử lí giác quan. 1. Mở đầu Rối loạn phổ tự kỉ gây ra cho trẻ những khó khăn về nhiều mặt: Ngôn ngữ, vận động, nhận thức, giác quan. . . , đồng thời mỗi trẻ lại có những biểu hiện và mức độ khác nhau. Việc lựa chọn và vận dung những chiến lược, phương pháp, chương trình can thiệp phù hợp với đặc điểm riêng của từng cá nhân trẻ luôn là những thách thức với các nhà giáo dục. Trẻ RLPTK thường có những khó khăn nhất định trong việc điều hoà và phối hợp các giác quan do hệ thống tổ chức xử lí thông tin hoạt động kém hiệu quả, gây ảnh hưởng rất lớn đến các mặt phát triển khác. Đối với trẻ khuyết tật nói chung, trẻ RLPTK nói riêng, can thiệp sớm sẽ giúp các em có nhiều cơ hội để thay đổi và phát triển hơn. Giai đoạn tuổi mầm non là giai đoạn quan trọng tạo lập những nền tảng cơ bản cho sự phát triển của trẻ sau này. Đây là giai đoạn quan trọng để nhận biết và phát hiện những cách thức can thiệp, trị liệu kịp thời về giác quan cho trẻ RLPTK. Kiểm soát và điều chỉnh cảm giác là một trong những khó khăn phổ biến ở trẻ RLPTK. Có rất nhiều nghiên cứu được tiến hành về đề tài cảm giác của trẻ RLPTK nói chung và
đang nạp các trang xem trước
