tailieunhanh - Thực trạng nhận thức của phụ huynh về hội chứng tự kỉ và cách thức tìm kiếm sự trợ giúp cho trẻ tự kỉ

Bài viết trình bày thực trạng nhận thức của 90 phụ huynh ở thành phố Thanh Hóa về hội chứng tự kỉ và cách thức tìm kiếm sự trợ giúp cho trẻ tự kỉ. Kết quả khảo sát cho thấy: Phụ huynh học sinh đã có những hiểu biết nhất định về những biểu hiện đặc trưng của hội chứng chứng tự kỉ, về nguyên nhân của hội chứng này để từ đó phụ huynh có con mắc chứng tự kỉ sẽ tìm ra cách thức can thiệp đúng hướng và phù hợp với trẻ tự kỉ. | VJE Tạp chí Giáo dục, Số 442 (Kì 2 - 11/2018), tr 31-35 THỰC TRẠNG NHẬN THỨC CỦA PHỤ HUYNH VỀ HỘI CHỨNG TỰ KỈ VÀ CÁCH THỨC TÌM KIẾM SỰ TRỢ GIÚP CHO TRẺ TỰ KỈ Phạm Thị Thoa - Trường Đại học Hồng Đức, Thanh Hóa Ngày nhận bài: 25/08/2018; ngày sửa chữa: 10/09/2018; ngày duyệt đăng: 28/09/2018. Abstract: Autism is a developmental disorder, signs of which typically appear during early childhood. Autistic people have no communication or social interaction with others, which restricts their psychological and social development ability. The articles studies the awareness of 90 parents in Thanh Hoa about autism and their ways to support autistic children. As it can be seen from the survey results, parents have certain knowledge on typical signs and causes of autism spectrum syndrome, as well as appropriate ways of intervention to support those with this disability. Keywords: Autism, autism spectrum disorder, autistic children, parents. 1. Mở đầu Tự kỉ là một trong những rối loạn phát triển đang là vấn đề lo ngại trên thế giới và ở Việt Nam. Các nghiên cứu gần đây cho thấy, số lượng trẻ tự kỉ ngày càng gia tăng và mức độ khó khăn ngày càng trầm trọng hơn, nguồn thông tin, các dịch vụ hỗ trợ can thiệp cho trẻ tự kỉ ngày càng nhiều, khiến cho không ít phụ huynh có con mắc chứng tự kỉ hoang mang về tình trạng của con mình, không ít gia đình do thiếu hiểu biết mà đã lựa chọn sai cách trong can thiệp cho con. Bài viết đề cập thực trạng nhận thức của phụ huynh về hội chứng tự kỉ và cách thức tìm kiếm sự trợ giúp cho trẻ tự kỉ để từ đó giúp cho các bậc phụ huynh tìm ra con đường đúng đắn, phù hợp. 2. Nội dung nghiên cứu . Hội chứng tự kỉ Theo Từ điển bách khoa Columbia (1996), tự kỉ là một khuyết tật phát triển có nguyên nhân từ những rối loạn thần kinh làm ảnh hưởng đến chức năng cơ bản của não bộ. Tự kỉ được xác định bởi sự phát triển không bình thường về kĩ năng giao tiếp, kĩ năng tương tác xã hội và suy luận. Trẻ em nam nhiều gấp 4 lần trẻ em nữ [1; tr 12] Năm 1999, tại .