tailieunhanh - Đề thi HK1 môn Hóa lớp 12 năm 2018-2019 - Sở GD&ĐT Thái Nguyên - Mã đề 482

Hi vọng Đề thi HK1 môn Hóa lớp 12 năm 2018-2019 - Sở GD&ĐT Thái Nguyên - Mã đề 482 sẽ cung cấp những kiến thức bổ ích cho các bạn trong quá trình học tập nâng cao kiến thức trước khi bước vào kì thi của mình. . | SỞ GD&ĐT THÁI NGUYÊN TRƯỜNG THPT PHÚ BÌNH ĐỀ THI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2018 - 2019 MÔN HÓA HỌC - LỚP 12 Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi 482 Họ, tên thí sinh:.SBD:. (Thí sinh không sử dụng bảng hệ thống tuần toàn; cho biết: C=12; H=1; Cl=35,5; N=14; Fe=56; Cu=64; Mg=24; Zn=65; O=16; Ag=108; Pb=207; K=39; F=19; Si=28; Na=23; Al=27; Be=9; Ba=137; P=31; Li=7; Ca=40;S=32) I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7,0 điểm): gồm có 21 câu Câu 1: Quá trình nhiều phân tử nhỏ (monome) kết hợp với nhau thành phân tử lớn (polime) đồng thời giải phóng những phân tử nước gọi là phản ứng A. trùng hợp. B. nhiệt phân. C. trùng ngưng. D. trao đổi. Câu 2: Cho các phát biểu sau: (1) Glucozơ cho phản ứng thủy phân (2) Glucozơ được điều chế bằng cách thủy phân tinh bột hoặc xenlulozơ (3) Glucozơ là monosaccarit, phân tử có 6 nhóm – OH (4) Glucozơ có tính chất của ancol đa chức giống glixerol (5) Glucozơ làm mất màu dd nước brom (6) Glucozơ tồn tại chủ yếu dạng mạch hở Số phát biểu đúng là A. 4 B. 6 C. 5 D. 3 Câu 3: Trong các chất dưới đây, chất nào là đipeptit ? A. H2N-CH2-CO-NH-CH(CH3)-CO-NH-CH2-COOH. B. H2N-CH2-CO-NH-CH(CH3)-COOH. C. H2N-CH2-CO-NH-CH2-CH2-COOH. D. H2N-CH(CH3)-CO-NH-CH2-CO-NH-CH(CH3)-COOH Câu 4: Đun nóng dung dịch chứa 27(g) glucozơ với AgNO3/dung dịch NH3, giả sử hiệu suất phản ứng là 75% thì được m(g) Ag kim loại. Giá trị của m là: A. 21,6 B. 32,4 C. 16,2 D. 24,3 Câu 5: Cho 10 gam hỗn hợp các kim loại Mg và Cu tác dụng hết với dung dịch HCl loãng dư thu được 3,733 lit H2(đktc). Thành phần % của Mg trong hỗn hợp là: A. 50%. B. 40%. C. 20%. D. 35%. Câu 6: Cho các cặp oxi hoá- khử : Al3+/Al, Fe2+/ Fe, Cu2+/ Cu, Fe3+/ Fe2+, Ag +/Ag. Kim loại Cu khử được các ion trong các cặp oxi hoá trên là A. Fe3+, Fe2+. B. Fe2+, Ag+. C. Al3+, Fe2+. D. Fe3+, Ag +. Câu 7: Tơ visco không thuộc loại A. tơ hóa học. B. tơ nhân tạo. C. tơ tổng hợp. D. tơ bán tổng hợp. Câu 8: .

• Đề thi - Kiểm tra
• Đề thi HK 1 lớp 12 năm 2018 2019
• Đề kiểm tra HK 1 môn Hóa 12
• Kiểm tra HK 1 môn Hóa lớp 12
• Đề thi HK 1 lớp 12 môn Hóa
• Phản ứng trùng ngưng
• Thủy phân tinh bột
• Sự thủy phân tinh bột
• Luận văn Thạc sĩ Sinh học
• Nghiên cứu sự thủy phân tinh bột
• Thủy phân tinh bột bởi γ Amylase
• Vi sinh vật dạng hòa tan
• Vi sinh vật dạng cố định
• Tính chất tinh bột sắn
• Khả năng thủy phân tinh bột sắn
• Amylaza vi sinh vật
• Quá trình phân hủy
• Tinh bột sắn đã hồ hóa
• Điều kiện ủ thích hợp
• Khả năng thủy phân tinh bột
• Thủy phân protein
• Chủng Bacillus subtilis C7
• Tinh bột bã sắn
• Thành phần hóa thực vật
• Ức chế α amylase
• Enzyme thủy phân tinh bột
• Ức chế enzyme thủy phân tinh bột
• Bệnh tiểu đường
• Bài viết về ngư nghiệp
• Công nghệ thủy sản
• Tinh bột bắp
• Tinh bột biến tính
• Surimi cá Hố
• Luận văn Thạc sĩ
• Hoạt tính ức chế enzyme thủy phân
• Cao chiết rau càng cua
• Tiểu đường tuýp 2
• Tác động của 8 vị thuốc bắc
• Tính chất đường hóa
• Bột nấm mốc
• Phương pháp làm bột nấm mốc
• Chủng vi khuẩn phân giải tinh bộ
• Điều kiện nuôi cấy vi khuẩn
• Phân giải tinh bột
• Hồ nuôi thủy sản
• Đầm phá nước lợ
• Nhiệt thủy phân
• Nồng độ chất đệm
• Tính chất của bột Nano TiO2
• Hình thành bột Nano TiO2
• Dung dịch muối vô cơ NaCl
• Tạp chí Khoa học
• Tinh sạch sơ bộ enzyme α amylase
• Canh trường nuôi cấy bán rắn chủng Bacillus subtilis
• Chủng Bacillus subtilis
• Thử nghiệm thủy phân loại tinh bột
• Dinh dưỡng học
• Tinh bột sắn
• Phương pháp sản xuất trehalose
• Phương pháp enzyme
• Dịch thủy phân tinh bột sắn
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học
• Vi sinh vật học
• Quá trình thủy phân tinh bột
• Sản xuất rượu truyền thống
• Phương pháp tinh chế DNA
• Rau càng cua
• Đái tháo đường
• Cao chiết ethanol rau càng cua
• Công nghệ thực phẩm
• Quá trình thủy phân
• Tinh bột hạt mít
• Enzyme termamyl 120l
• Enzyme termamyl AMG 300L
• Men rượu chưng cất
• Tạp chí Nghiên cứu khoa học
• Enzyme amylase
• Sản xuất nước giải khát sắn dây
• Cây sắn dây
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ Kĩ thuật
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Ứng dụng sóng siêu âm
• Quá trình thủy phân tinh bột khoai mì
• Công nghiệp lên men
• Đồ án tốt nghiệp đại học
• Công nghệ sinh học
• Chế phẩm enzyme Termamyl 120L (α amylase)
• Hiệu suất thủy phân tinh bột
• Công nghệ sản xuất bia
• Quy trình sản xuất malt đại mạch
• Đường hóa và lên men đồng thời
• Khởi động lên men
• Gia nhiệt hạn chế
• Mức độ thủy phân
• Cồn sinh học
• Màng thực phẩm
• Màng thực phẩm ăn được
• Vật liệu plastic
• Mủ trôm thủy phân
• Nuôi trồng thủy sản
• Bột đạm cá thủy phân
• Peptide có hoạt tính liên kết canxi
• Phương pháp bề mặt đáp ứng
• Phụ phẩm cá tra
• Thủy phân bằng enzyme
• Giải bài tập Hóa học 9
• Giải bài tập SGK Hóa học 9
• Dẫn xuất của hiđrocacbon polime
• Tinh bột và xenlulozơ
• Phản ứng thủy phân
• Sự phân hủy bởi nhiệt
• Hóa hữu cơ
• Hệ enzim amilaza
• Sản xuất glucoza tinh thể
• Sản xuất ethanol từ gạo
• Công nghệ sản xuất ethanol
• Thủy phân cơ chất
• báo cáo khoa học
• đường glucose
• glucoamylaza
• enzym thủy phân
• Đặc điểm vi khuẩn
• môi trường bán rắn
• định hướng sản phẩm
• sử dụng α amylase