tailieunhanh - Văn hóa tổ chức của trường đại học

Mục tiêu của bài viết là khái quát về các khái niệm, đặc trưng, vai trò, các cấu phần, các loại của văn hóa tổ chức, đồng thời tác giả đề xuất tám bước phát triển văn hóa tổ chức của trường đại học để tạo động lực phát triển, giảm thiểu xung đột và nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục trong trường đại học. | TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC VĂN LANG Nguyễn Lộc và tgk VĂN HÓA TỔ CHỨC CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC ORGANIZATION CULTURE IN HIGHER EDUCATION NGUYỄN LỘC và NGUYỄN VIỆT HỒNG TÓM TẮT: Văn hóa tổ chức của trường đại học liên quan trực tiếp đến việc góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và tăng hiệu quả công tác quản lý đào tạo - văn hóa tổ chức càng mạnh sẽ đem lại hiệu quả càng cao. Tuy nhiên, đây là một khái niệm mới trong quản lý giáo dục và thu hút nhiều sự quan tâm của các nhà nghiên cứu, đòi hỏi tiếp tục làm sáng tỏ khái niệm và nội dung văn hóa tổ chức của trường đại học là rất cần thiết. Do vậy, mục tiêu của bài viết là khái quát về các khái niệm, đặc trưng, vai trò, các cấu phần, các loại của văn hóa tổ chức; đồng thời tác giả đề xuất tám bước phát triển văn hóa tổ chức của trường đại học để tạo động lực phát triển, giảm thiểu xung đột và nâng cao chất lượng các hoạt động giáo dục trong trường đại học. Từ khóa: văn hóa tổ chức; văn hóa trường đại học; định hướng giá trị vượt trội; cấu phần văn hóa trường đại học; loại văn hóa trường đại học; phát triển văn hóa trường đại học. ABSTRACTS: Organizational culture has direct contribution to improvement of training quality and management in higher education institutions - the stronger organizational culture they have, the higher efficiency they get. However, this is a new concept in educational management and has attracted researcher’s attention. Futher clarifying concept and content of organizational culture in higher education institutions is essential. Thus, aim of this article is to outline concepts, characteristics, roles, components, types of organizational culture. Authors have proposed eight steps for organizational culture formation to create developing motivation, reduce conflicts and improve quality of educational activities in universities. Key words: Organizational culture; university culture; dominant value orientation; university culture component; university culture types; university culture .