tailieunhanh - Dạy tạo lập văn bản dựa trên tiến trình - những bài học kinh nghiệm cho dạy tạo lập văn bản ở Việt Nam

Trong bài viết này, chúng tôi trình bày những vấn đề sau (1) đặc điểm của tiến trình tạo lập VB; (2) phương pháp dạy tạo lập VB dựa trên tiến trình; (3) những bài học kinh nghiệm cho việc dạy tạo lập VB ở Việt Nam. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH HO CHI MINH CITY UNIVERSITY OF EDUCATION TẠP CHÍ KHOA HỌC JOURNAL OF SCIENCE KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN SOCIAL SCIENCES AND HUMANITIES ISSN: 1859-3100 Tập 14, Số 4b (2017): 116-126 Vol. 14, No. 4b (2017): 116-126 Email: tapchikhoahoc@; Website: DẠY TẠO LẬP VĂN BẢN DỰA TRÊN TIẾN TRÌNHNHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM CHO DẠY TẠO LẬP VĂN BẢN Ở VIỆT NAM Nguyễn Thị Hồng Nam*, Trần Nguyên Hương Thảo Trường Đại học Cần Thơ Ngày Tòa soạn nhận được bài: 28-01-2017; ngày phản biện đánh giá: 15-02-2017; ngày chấp nhận đăng: 15-4-2017 TÓM TẮT Ở nhiều nước, việc tạo lập văn bản (VB) được tiếp cận theo quan điểm viết là một tiến trình (writing as a process) trong khi Việt Nam vẫn xem viết là tạo ra một sản phẩm (writing as a product). Vì thế dẫn đến hai cách dạy tạo lập VB khác nhau: dạy viết dựa trên tiến trình (process based approaches) và dạy viết dựa trên sản phẩm (product based approaches). Trong bài viết này, chúng tôi trình bày những vấn đề sau (1) đặc điểm của tiến trình tạo lập VB; (2) phương pháp dạy tạo lập VB dựa trên tiến trình; (3) những bài học kinh nghiệm cho việc dạy tạo lập VB ở Việt Nam. Từ khóa: dạy viết dựa trên sản phẩm, dạy viết dựa trên tiến trình, tạo lập văn bản. ABSTRACT Process-based Teaching of Text Composition: Empirical Lessons for Teaching Text Composition in Vietnam In many countries, text composition is approached under the viewpoint that writing is a process while in Vietnam writing is still considered as a product. This leads to two ways of text composition: process-based and product-based teaching of writing. The paper examines the following issues: (1) Characteristics of the process of text composition; (2) Methodology of process-based teaching of text composition; (3) Empirical lessons for teaching text composition in Vietnam. Keywords: text composition, process-based teaching of writing, product-based teaching of writing. 1. Đặt vấn đề Trong ba phân môn Đọc hiểu,

• Giáo dục học
• Việc tạo lập văn bản
• Đặc điểm của tiến trình tạo lập văn bản
• Phương pháp dạy tạo lập văn bản
• Kinh nghiệm tạo lập văn bản
• Tạo lập văn bản ở Việt Nam
• Bài giảng Lập trình Web phần 4
• Lập trình web
• Làm việc với công cụ vẽ và văn bản
• Làm việc với frame
• kỹ thuật tạo chuyển động
• Tùy chỉnh hoạt cảnh với Onion Skin
• văn bản luật
• Quyết định 4885 QĐ BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo
• thành lập Ban Chỉ đạo công tác
• công tác y tế
• luật giáo dục
• chính phủ ban hành
• bộ giáo dục đào tạo
• Thỏa thuận về việc thành lập các Trung tâm Đại học
• Yếu tố giới tính
• Phương pháp cấu tạo từ
• Đối tượng sinh viên
• Tạo lập văn bản
• Phương thức cấu tạo từ