tailieunhanh - Luận văn Thạc sĩ Khoa học: Phân tích, đánh giá cảnh quan sinh thái phục vụ bảo tồn và phát triển bền vững đa dạng sinh học khu vực Phia Oắc - Phia Đén, tỉnh Cao Bằng

Mục tiêu nghiên cứu của luận văn nhằm xây dựng các nhóm giải pháp nhằm bảo tồn và phát triển bền vững đa dạng sinh học khu vực Phia Oắc - Phia Đén trên cơ sở đánh giá cảnh quan. tài liệu. | ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN ---------------------------------------- Vũ Thị Cúc PHÂN TÍCH, ĐÁNH GIÁ CẢNH QUAN SINH THÁI PHỤC VỤ BẢO TỒN VÀ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG ĐA DẠNG SINH HỌC KHU VỰC PHIA OẮC - PHIA ĐÉN, TỈNH CAO BẰNG Chuyên ngành: Quản lý Tài nguyên và Môi trường Mã số: LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC CÁN BỘ HƯỚNG DẪN KHOA HỌC 1. TS. Lê Trần Chấn 2. TS. Nguyễn Văn Vinh : Hà Nội, năm 2016 LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận văn này, tôi đã nhận được sự hướng dẫn tận tình của TS. Lê Trần Chấn, TS. Nguyễn Văn Vinh và sự giúp đỡ quý báu từ Ban lãnh đạo, các đồng nghiệp, cán bộ của Trung tâm Địa môi trường và Tổ chức Lãnh thổ. Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy, các bạn đồng nghiệp về sự giúp đỡ này. Tôi xin chân thành cảm ơn sự quan tâm chỉ bảo, giúp đỡ nhiệt tình của các thầy cô giáo khoa Địa lý trường đại học Khoa học Tự nhiên trong quá trình học tập. Tôi xin gửi lời cảm ơn đến Ủy ban nhân dân huyện Nguyên Bình, ban quản lý khu bảo tồn thiên nhiên Phia Oắc – Phia Đén, cán bộ Kiểm lâm về các thông tin hỗ trợ trong thời gian thực hiện luận văn. Cuối cùng, tôi xin gửi lời cảm ơn đến bạn bè, anh em, những người thân trong gia đình đã động viên và tạo tất cả các điều kiện thuận lợi để tôi hoàn thành luận văn này. Hà Nội, ngày tháng năm Tác giả Vũ Thị Cúc i LỜI CAM ĐOAN Tôi tên là: Vũ Thị Cúc Học viên lớp cao học: Quản lý Tài nguyên và Môi trường – Trường Đại học Khoa học Tự nhiên – Đại học Quốc gia Hà Nội Khóa học: 2014 – 2016. Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cứu của riêng tôi. Các số liệu, kết quả nêu trong luận án là trung thực, chưa từng được ai công bố trong bất kỳ công trình nào. Tác giả Vũ Thị Cúc ii MỤC LỤC Mở đầu 1 1. Tính cấp thiết của đề tài 1 2. Mục tiêu .