tailieunhanh - Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo của trường Đại học Văn Hóa Hà Nội giai đoạn 2014-2020

Nâng cao chất lượng đào tạo chính là làm cho cao hơn giá trị, phẩm chất của quá trình đào tạo, nói khác đi làm cho giá trị sản phẩm của đào tạo có giá trị phẩm chất cao hơn, có kỹ năng và kỹ xảo nghề nghiệp tốt nhất, đáp ứng được đòi hỏi thực tế và những vận động không ngừng của xã hội. | VĂN HÓA VÀ NHÀ TRƯỜNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI GIAI ĐOẠN 2014 - 2020 BÙI THANH THỦY Tóm tắt Nâng cao chất lượng đào tạo chính là làm cho cao hơn giá trị, phẩm chất của quá trình đào tạo, nói khác đi làm cho giá trị sản phẩm của đào tạo có giá trị phẩm chất cao hơn, có kỹ năng và kỹ xảo nghề nghiệp tốt nhất, đáp ứng được đòi hỏi thực tế và những vận động không ngừng của xã hội. Trường Đại học Văn hóa Hà Nội là một trong những trường trọng điểm của Bộ Văn hóa, Thể thao & Du lịch, mới chuyển đổi chức năng, nghiệp vụ đào tạo của một số ngành học, xây dựng một số ngành học mới cho nên việc nâng cao chất lượng đào tạo của trường là một yêu cầu cấp thiết đối với nhà trường hiện nay. Từ khóa: Chất lượng, đào tạo, giải pháp Abstract Improving the training quality is to make the quality and value of the training process higher, in other words, to make the value of training products have higher quality value and have the best professional skills and high technique, satisfying the real demand as well as the continuous movement of the society. Hanoi University of Culture is one of the key institutions of Ministry of Culture, Sports and Tourism and it has conversed the training operation and function of some branches of learning, established some new branches of learning; therefore, improving the training quality of the university is an urgent requirement to the university at present. Keyword: Quality, training, solution 1. Quan niệm về nâng cao chất lượng đào tạo “Chất lượng đào tạo được đánh giá qua mức độ đạt được mục tiêu đào tạo đề ra đối với một chương trình đào tạo” (Lê Đức Ngọc, Lân Quang Thiện - Đại học Quốc gia Hà Nội). “Chất lượng đào tạo là kết quả của quá trình đào tạo được phản ánh ở các đặc trưng về phẩm chất, giá trị nhân cách và giá trị sức lao động hay năng lực hành nghề của người tốt nghiệp tương ứng với mục tiêu, chương trình đào tạo theo các Số 6 - Tháng 12 - 2013 ngành nghề cụ thể” (Trần Khánh Đức - .