tailieunhanh - Nâng cao chất lượng của quá trình đào tạo Đại học, Cao đẳng theo hướng gắn nhà trường với cơ sở sử dụng nhận lực

Bài báo trình bày tính tất yếu của đào tạo gắn với thực tiễn sản xuất, đồng thời phân tích mối quan hệ giữa cơ sở đào tạo và cơ sở sử dụng nhân lực đối với các nhân tố đảm bảo chất lượng đào tạo. Đây được xem là hướng đi tất yếu, đảm bảo cho sự phát triển bền vững của các cơ sở đào tạo, giúp cho các nhà hoạch định chính sách, các doanh nhân trong việc định hướng sự phát triển nguồn nhân lực của mình và từ đó đáp ứng các cơ hội và thách thức do hội nhập khu vực và quốc tế mang lại. | Nguyễn Hiền Trung Tạp chí KHOA HỌC & CÔNG NGHỆ 61(12/2): 7 - 10 NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG CỦA QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG THEO HƢỚNG GẮN NHÀ TRƢỜNG VỚI CƠ SỞ SỬ DỤNG NHÂN LỰC Nguyễn Hiền Trung* Trường Đại học Kỹ thuật công nghiệp, ĐH Thái Nguyên TÓM TẮT Bài báo trình bày tính tất yếu của đào tạo gắn với thực tiễn sản xuất, đồng thời phân tích mối quan hệ giữa cơ sở đào tạo và cơ sở sử dụng nhân lực đối với các nhân tố đảm bảo chất lượng đào tạo. Đây được xem là hướng đi tất yếu, đảm bảo cho sự phát triển bền vững của các cơ sở đào tạo, giúp cho các nhà hoạch định chính sách, các doanh nhân trong việc định hướng sự phát triển nguồn nhân lực của mình và từ đó đáp ứng các cơ hội và thách thức do hội nhập khu vực và quốc tế mang lại. Từ khóa: Cơ sở đào tạo; cơ sở sử dụng nhân lực; chất lượng đào tạo; giáo viên; giảng dạy; sinh viên; thực hành. Trong những năm cuối thế kỷ 20 và đầu thế kỷ 21, sự phát triển mạnh mẽ của khoa học và công nghệ đã tạo nên động lực đối với sự phát triển kinh tế thế giới và trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp. Với sự gia tăng ngày càng nhiều của công nghệ hiện đại đã đặt ra những thay đổi về năng lực lao động đó là: khả năng thích ứng với quá trình biến đổi thường xuyên của sản xuất kinh doanh trong đó bao gồm cả kỹ năng hoạt động nghề nghiệp. Để có được nguồn nhân lực phù hợp với những biến đổi nêu trên, các cơ sở đào tạo cần thiết phải chuyển đổi phương thức đào tạo cho phù hợp với thực tiễn, vừa đảm bảo tính cơ bản, hiện đại vừa gắn đào tạo với thực tiễn sản xuất, để sinh viên ra trường có khả năng thích ứng tốt với công việc. ĐÀO TẠO GẮN VỚI THỰC TIỄN SẢN XUẤT LÀ YÊU CẦU TẤT YẾU Lịch sử phát triển xã hội loài người nói chung và lịch sử phát triển giáo dục nói riêng đã cho thấy, quá trình hình thành và phát triển con người chính là quá trình chiếm lĩnh nền văn hóa xã hội với những giá trị vật chất và giá trị tinh thần. Chỉ có thông qua giáo dục và các hoạt động lao động sản xuất con người mới tồn tại và phát triển, đó cũng .