tailieunhanh - Đề án Xã hội hóa giáo dục - đào tạo, dạy nghề, y tế, văn hóa, thể dục - thể thao trên địa bàn thành phố giai đoạn 2013 - 2016, định hướng đến năm 2020

Đề án gồm các phần chính: Phần I - Sự cần thiết và cơ sở pháp lý; Phần II - Đánh giá tình hình, kết quả thực hiện xã hội hóa; Phần III - Quan điểm, mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp đẩy mạnh xã hội hóa giai đoạn 2013 - 2016, định hướng đến năm 2020; Phần IV - Đề xuất, kiến nghị. chi tiết nội dung đề án. | - Trường hợp cơ sở thực hiện xã hội hóa có nguyện vọng được thực hiện theo phương thức giao đất có thu tiền sử dụng đất hoặc cho thuê đất trả tiền một lần cho cả thời gian thuê để thực hiện dự án đầu tư (không thực hiện miễn, giảm tiền sử dụng đất, tiền thuê đất) thì Ủy ban nhân dân thành phố sẽ xem xét, quyết định theo thẩm quyền việc giao đất, cho thuê đất cho chủ đầu tư dự án xã hội hóa theo quy định hiện hành về thu tiền sử dụng đất hoặc cho thuê đất trả tiền một lần cho cả thời gian thuê. Trong trường hợp này cơ sở thực hiện xã hội hóa được trừ chi phí bồi thường đất, hỗ trợ đất đã ứng trước theo quy định (nếu có) vào tiền sử dụng đất, tiền thuê đất phải nộp nhưng không vượt quá tiền sử dụng đất, tiền thuê đất phải nộp theo quy định; được tính giá trị quyền sử dụng đất, giá trị thuê đất vào giá trị tài sản của dự án đầu tư và có các quyền và nghĩa vụ như tổ chức kinh tế được Nhà nước giao đất có thu tiền sử dụng đất, cho thuê đất trả tiền một lần theo quy định của pháp luật hiện hành về đất đai.

• Văn hóa xã hội
• Xã hội hóa giáo dục
• Văn hóa thể thao
• Công tác xã hội
• Quản lý nhà nước
• Cơ sở pháp lý
• Mục tiêu xã hội
• Giải pháp quản lý công tác xã hội hóa giáo dục
• Thực trạng công tác xã hội hóa giáo dục
• Nâng cao chất lượng công tác xã hội háo giáo dục
• quản lý công tác xã hội hóa giáo dục
• Quản lý nhà nước về giáo dục
• Đổi mới giáo dục
• Tỉnh Quảng Bình
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Quản lí công tác xã hội hóa giáo dục
• Xã hội hóa giáo dục ở trường THCS
• Chủ trương xã hội hóa giáo dục
• Thực hiện xã hội hóa giáo dục
• Xã hội học tập
• Giáo dục ở thành phố Hồ Chí Minh
• Quản lý hoạt động xã hội hóa giáo dục
• Xây dựng kế hoạch xã hội hóa giáo dục
• Công tác xã hội hóa giáo dục
• Quản lí xã hội hóa giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục
• Công tác giáo dục tỉnh Bình Phước
• Thực trạng quản lý giáo dục
• Vai trò của xã hội hóa giáo dục
• Sự nghiệp giáo dục
• Mục tiêu giáo dục hóa
• Phát triển xã hội hóa giáo dục
• Giáo trình Xã hội học giáo dục
• Xã hội học giáo dục
• Tài liệu giáo dục
• Ngành giáo dục Việt Nam
• Cơ cấu của xã hội học
• Trung tâm học tập cộng đồng
• Xây dựng một xã hội học tập
• Thực hiện dân chủ hóa giáo dục
• Nền giáo dục cho mọi người
• Xã hội hóa
• Xã hội hóa y tế
• Kinh tế thị trường
• Thị trường giáo dục
• Đẩy mạnh xã hội hóa giáo dục
• Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
• Quản lý công tác giáo dục mầm non
• Xã hội hóa giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non tỉnh Nam Định
• Mục tiêu phát triển giáo dục mầm non
• Biện pháp xã hội hóa giáo dục
• Ebook Xã hội học giáo dục
• Phân hóa xã hội
• Bình đẳng xã hội trong giáo dục
• Thiết chế giáo dục với kinh tế
• Xã hội hóa cá nhân
• Chức năng thiết chế xã hội
• Xã hội học
• Cấu trúc xã hội
• Thiết chế xã hội
• Xây dựng xã hội học tập
• Hình thức giáo dục
• Phổ cập giáo dục
• Trách nhiệm của Nhà nước và xã hội về giáo dục
• Trách nhiệm của Nhà nước về giáo dục
• Trách nhiệm xã hội về giáo dục
• tâm lý xã hội học
• bài gảng tâm lý xã hội học
• ôn tập tâm lý xã hội học
• giáo trình tâm lý xã hội học
• ôn thi tâm lý xã hội học
• giáo trình quản lý xã hội
• Giáo dục Việt Nam
• Lợi ích xã hội hóa giáo dục
• Giáo dục mầm non
• Quản lí hoạt động xã hội hóa giáo dục
• Giáo dục tiểu học
• Quản lý nhà trường
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
• Giáo dục học
• Quản lý xã hội hóa giáo dục
• Giáo dục trung học cơ sở
• Tăng cường xã hội hóa giáo dục tiểu học
• Tỉnh Quảng Nam
• Quẩn lý xã hội hóa giáo dục