tailieunhanh - TIẾT 26 - BÀI 7 - HỌC HÁT BÀI “TIA NẮNG, HẠT MƯA”

- GV giúp HS hát đúng giai điệu bài hát - Nhận biết được nét đẹp tinh tế qua lời thơ mà nhạc sĩ đã khéo chọn để phổ nhạc thành bài hát vui tươi, nhí nhảnh, hồn nhiên, rất gần gũi với tâm hồn trẻ thơ - Hiểu biết về nhạc hát và nhạc đàn, biết dung thuật ngữ thanh nhạc và khí nhạc. | TIẾT 26 - BÀI 7 - HỌC HẮT BÀI TIA NẮNG HẠT MƯA - ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC SƠ LƯỢC VỀ NHẠC HẮT VÀ NHẠC ĐÀN I MỤC TIÊU BÀI DẠY - GV giúp HS hát đúng giai điệu bài hát - Nhận biết được nét đẹp tinh tế qua lời thơ mà nhạc sĩ đã khéo chọn để phổ nhạc thành bài hát vui tươi nhí nhảnh hồn nhiên rất gần gũi với tâm hồn trẻ thơ - Hiểu biết về nhạc hát và nhạc đàn biết dung thuật ngữ thanh nhạc và khí nhạc II CHUẨN BỊ 1. Nhạc cụ 2. Bảng phụ bài hát 3. Đài cát sét đĩa nhạc III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY A. Ổn định tổ chức B. Kiêm tra bài cũ C. Bài mới - Giới thiệu bài - Các hoạt động HOẠT ĐỘNG 1 HỌC HẢT BÀI TIA NẮNG HẠT MƯA HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG GV giới thiệu vài nét về nhạc sĩ Khánh Vinh Tên thật là Nguyễn Khánh Vinh sinh 1954. Ông làm việc tại Đài Truyền hình Cần Thơ rồi chuyến về Đài Truyền hình VN tại TP Hồ Chí Minh . - GV yêu cầu 1 HS đọc lời ca bài hát và nêu nội dung của bài - GV treo bảng phụ bài hát yêu cầu HS quan sát và nhận xét Nhịp Kí hiệu Cách chia câu - HS lắng nghe - HS đọc lời ca và tình bày nội dung bài hát - HS quan sát và nhận xét - HS lắng nghe - HS luyện thanh - HS học hát từng câu 1. Học hát bà Tia nắng hạt mưa Nhạc Khánh Vinh Lời thơ Lệ Bình - Nhịp 2 4 - Kí hiệu Dấu hóa biếu dấu hoa mĩ dấu nhắc lại khung thay đổi . - Chia câu 4 câu - GV cho HS nghe hát mẫu - GV cho HS luyện thanh GV tiến hành dạy hát từng câu theo lối móc xích Ở từng câu Gv đàn cho HS nghe 2 lần sau đố GV hát mẫu và yêu cầu HS hát lại câu hát đó theo đàn - Trong bài hát có 2 chỗ đảo phách GV cần giúp các em thể hiện chính xác - Kh HS hát hoàn chỉnh cả bài GV cho HS hát lại bài hát 2 lần theo đúng quy trình của bản nhạc. - GV cho HS ôn tập theo nhóm trong 3 phút sau đó tiến hành kiểm tra cá nhân nhóm HS trình bày bài hát. GV nhận xét và cho điểm nếu tốt - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV - HS hát lại cả bài - HS ôn tập theo nhóm - Cá nhân và nhóm HS thể hiện bài hát