tailieunhanh - TIẾT 22 - BÀI 6 - HỌC HÁT BÀI “NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC”

- Qua bài hát để các em nhớ lại kỉ niệm đáng yêu của thời thơ ấu khi mới bắt đầu đến trường, đến lớp - Hát đúng giai điệu bài hát, biết bài hát viết ở nhịp ¾ , khi hát cần chú ý trọng âm ở phách đầu của nhịp ¾ - Tập thể hiện bài hát với tình cảm nhẹ nhàng, tha thiết. | TIẾT 22 - BÀI 6 -HỌC HÁT BÀI NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC Nhạc Nguyễn Ngọc Thiện Lời Thơ Viễn Phương I MỤC TIÊU BÀI DẠY - Qua bài hát để các em nhớ lại kỉ niệm đáng yêu của thời thơ ấu khi mới bắt đầu đến trường đến lớp - Hát đúng giai điệu bài hát biết bài hát viết ở nhịp khi hát cần chú ý trọng âm ở phách đầu của nhịp - Tập thể hiện bài hát với tình cảm nhẹ nhàng tha thiết. II CHUẨN BỊ 1. Nhạc cụ 2. Bảng phụ bài hát III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY A. Ổn định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ H. Thế nào là nhịp Vẽ hình chỉ huy nhịp H. Trình bày những hiểu biết của em về nhạc sĩ Phong Nhã Kể tên một vài tác phẩm tiêu biểu của nhạc sĩ C. Bài mới - Giới thiệu bài - Các hoạt động HOẠT ĐỘNG 1 GIỚI THIỆU BÀI HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG - GV yêu cầu HS kể một vàu bài bài hát viết về chủ đề thầy cô giáo tuổi học trò và mái trường - GV giới thiệu vài nét về tác giả Nguyễn Ngọc Thiện - GV yêu cầu HS đọc lời ca của bài hát sau đó nêu nội dung chính của bài hát - HS kể tên bài hát - HS lắng nghe - HS đọc lời ca và nêu nội dung 1. Giới thiệu bài - Tác giả Sinh năm 1951. Ông là nhạc sĩ đồng thời là một bác sĩ làm việc tại TP Hồ Chí Minh. Ông sang tác nhiều bài hát được giới trẻ yêu thích Ơi cuộc sống mến thương Cô bé dỗi hờn . - Tác phẩm HOẠ T ĐỘNG 2 HỌC HÁT - GV treo bảng phụ bài hát cho HS quan sát và nhận xét về Nhịp Kí hiệu Cách chia câu Nhận xét về ô nhịp đầu tiên - GV cho HS nghe hát mẫu - GV đàn mẫu âm cho HS luyện thanh Dạy hát Dạy từng câu theo lối móc xích. Ở từng câu GV đàn cho HS nghe 2 lần sau đó GV hát mẫu. Lần 3 yêu cầu HS hát theo đàn - Trong khi dạy Gv cần chú ý sửa cho HS những chỗ hát luyến và ngân phách ở dấu nối sao cho đúng. - HS quan sát và nhận xét - HS nghe hát mẫu - HS luyện thanh - HS học hát từng câu - HS thực hiện theo hướng dẫn - HS hát cả bài 2 lần - HS ôn tập theo nhóm - Nhóm và cá nhân HS trình bày bài hát 2. Học hát - Nhịp 3 4 - Kí hiệu Dấu nối dấu luyến dấu lặng đen dấu hoa mĩ - Chia câu 7 .

• Trung học cơ sở
• giáo án khối 6
• tiểu học
• giáo án tiểu học
• khối tiểu học
• giáo dục tiểu học
• Giáo án điện tử lớp 6
• Giáo án lớp 6 sách Kết nối tri thức
• Giáo án môn Khoa học tự nhiên lớp 6
• Giáo án KHTN lớp 6 sách Kết nối tri thức
• Giáo án Khoa học tự nhiên 6 bài 6
• Dụng cụ đo khối lượng
• Đơn vị đo khối lượng
• Giáo án lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án KHTN lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án Khoa học tự nhiên 6 bài 5
• Đo khối lượng
• Giáo án Vật lý lớp 6
• Vật lý lớp 6 bài 5
• Khối lượng của một vật
• Giáo án Vật lí
• Giáo án Vật lí lớp 6
• Vật lí lớp 6 bài 12
• Xác định khối lượng riêng của sỏi
• Xác định khối lượng riêng của vật rắn
• Giáo án Vật lý 6 bài 5
• Giáo án điện tử Vật lý 6
• Giáo án lớp 6 môn Vật lý
• Cân Robecvan
• Khối lượng một vật
• Giáo án Vật lý 6 bài 12
• Thực hành xác định khối lượng riêng
• Khối lượng riêng của chất
• Cách xác định khối lượng riêng
• Giáo án Vật lý 6
• Vật lý 6
• Đo được khối lượng bằng cân
• Đơn vị khối lượng
• tài liệu giảng dạy vật lý 6
• giáo trình vật lý 6
• tài liệu vật lý 6
• cẩm nang giảng dạy vật lý 6
• vật lý lớp 6
• giáo án lý 6
• bải giảng lý 6
• tài liệu lý 6
• vật lý THCS
• Giáo án Vật lý 6 bài 11
• Khối lượng riêng
• Trọng lượng riêng
• Định nghĩa khối lượng riêng
• ngữ pháp tiếng anh khối 6
• tiếng anh lớp 6 căn bản
• anh văn lớp 6 tổng quát
• giáo án anh văn phổ thông
• Giáo trình Anh văn lớp 6
• bài giảng lý 6
• giáo án công nghệ THCS
• công nghệ lớp 6
• tài liệu công nghệ lớp 6
• giáo án công nghệ lớp 6
• tài liệu cho giáo viên THCS