tailieunhanh - TIẾT 21 - BÀI 5 - NHẠC LÝ : NHỊP 3 – CÁCH ĐÁNH NHỊP 3 4 4

- Giúp HS có khái niệm về nhịp ¾, hiểu được sự khác nhau giữa nhịp 2/4 và ¾ - Biết thể hiện phách mạnh, phách nhẹ trong nhịp ¾ bằng gõ phách và đánh nhịp - Biết nhạc sĩ Phong nhã là một tác giả âm nhạc có nhiều bài hát nổi tiếng cho thiếu nhi, đặc biệt là bài “Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng” II, CHUẨN BỊ 1. 2. 3. Nhạc cụ Ảnh nhạc sĩ Phong Nhã Băng, đĩa có tác phẩm của nhạc sĩ Phong Nhã . | TIẾT 21 - BÀI 5 NHẠC LÝ NHỊP 3 - CÁCH ĐÁNH NHỊP 3 4 4 ANTT NHẠC SĨ PHONG NHÃ VÀ BÀI HÁT AI YÊU BÁC HÒ CHÍ MINH. I MỤC TIÊU BÀI DẠY - Giúp HS có khái niệm về nhịp hiểu được sự khác nhau giữa nhịp 2 4 và - Biết thể hiện phách mạnh phách nhẹ trong nhịp bằng gõ phách và đánh nhịp - Biết nhạc sĩ Phong nhã là một tác giả âm nhạc có nhiều bài hát nổi tiếng cho thiếu nhi đặc biệt là bài Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng II CHUẨN BỊ 1. Nhạc cụ 2. Anh nhạc sĩ Phong Nhã 3. Băng đĩa có tác phẩm của nhạc sĩ Phong Nhã III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY định tổ chức B. Kiểm tra bài cũ H. Em hãy đọc bài tập đọc nhạc số 6 có ghép lời ca C. Bài mới - Giới thiệu bài - Các hoạt động HOẠT ĐỘNG 1 NHỊP 3 - CÁCH ĐẢNH NHỊP 3 4 4 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG - GV yêu cầu HS nhắc lại định - HS trả lời 1. Nhịp cách đánh nghĩa về nhịp 2 4 - HS thực hiện theo hướng nhịp - GV tổ chức cho HS gõ phách dẫn của GV a. Định nghĩa mạnh nhẹ theo nhịp 2 4 và nhịp - HS lắng nghe - Nhịp có 3 phách trong - GV hát mẫu 1 đoạn trong bài hát một ô nhịp mỗi phách có Vui bước trên đường xa và một trường độ bằng một nốt đoạn trong bài Ngày đầu tiên đi đen phách 1 là phách học . Vừa hát GV vừa gõ theo - HS trình bày mạnh 2 phách sau là phách mạnh nhẹ của bài . phách nhẹ H. Qua các VD em hãy trình bày - HS định nghĩa về nhịp b. Tình chất sự khác nhau giữa 2 loại nhip 2 4 và 3 4 - GV cho HS trình bày định nghĩa về nhịp - GV hát cho HS nghe một vài trích đoạn các bài hát viết ở nhịp để HS rút ra được tính chất của các bài hát viết ở nhịp - GV vẽ hình và hướng dẫn HS cách đánh nhịp . GV làm mẫu cách đánh nhịp trong bài hát Tiến lên đoàn viên - HS Uyển chuyển nhịp nhàng - HS quan sát - U nhàn c. Cá yển chuyển nhịp g ch đánh nhịp HOẠT ĐỘNG 2 ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC - GV yêu cầu HS đọc phần giới thiệu nhạc sĩ Phong Nhã trong SGK H. Em hãy trình bày những hiểu biết của em về cuộc đời - HS đọc bài - HS dựa vào SGK để trả lời 2. Âm nhạc thường thức a. Tác giả - Sinh 4 4 1924 - Quê Duy Tiên - Hà .

• Trung học cơ sở
• giáo án khối 6
• tiểu học
• giáo án tiểu học
• khối tiểu học
• giáo dục tiểu học
• Giáo án điện tử lớp 6
• Giáo án lớp 6 sách Kết nối tri thức
• Giáo án môn Khoa học tự nhiên lớp 6
• Giáo án KHTN lớp 6 sách Kết nối tri thức
• Giáo án Khoa học tự nhiên 6 bài 6
• Dụng cụ đo khối lượng
• Đơn vị đo khối lượng
• Giáo án lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án KHTN lớp 6 sách Chân trời sáng tạo
• Giáo án Khoa học tự nhiên 6 bài 5
• Đo khối lượng
• Giáo án Vật lý lớp 6
• Vật lý lớp 6 bài 5
• Khối lượng của một vật
• Giáo án Vật lí
• Giáo án Vật lí lớp 6
• Vật lí lớp 6 bài 12
• Xác định khối lượng riêng của sỏi
• Xác định khối lượng riêng của vật rắn
• Giáo án Vật lý 6 bài 5
• Giáo án điện tử Vật lý 6
• Giáo án lớp 6 môn Vật lý
• Cân Robecvan
• Khối lượng một vật
• Giáo án Vật lý 6 bài 12
• Thực hành xác định khối lượng riêng
• Khối lượng riêng của chất
• Cách xác định khối lượng riêng
• Giáo án Vật lý 6
• Vật lý 6
• Đo được khối lượng bằng cân
• Đơn vị khối lượng
• tài liệu giảng dạy vật lý 6
• giáo trình vật lý 6
• tài liệu vật lý 6
• cẩm nang giảng dạy vật lý 6
• vật lý lớp 6
• giáo án lý 6
• bải giảng lý 6
• tài liệu lý 6
• vật lý THCS
• Giáo án Vật lý 6 bài 11
• Khối lượng riêng
• Trọng lượng riêng
• Định nghĩa khối lượng riêng
• ngữ pháp tiếng anh khối 6
• tiếng anh lớp 6 căn bản
• anh văn lớp 6 tổng quát
• giáo án anh văn phổ thông
• Giáo trình Anh văn lớp 6
• bài giảng lý 6
• giáo án công nghệ THCS
• công nghệ lớp 6
• tài liệu công nghệ lớp 6
• giáo án công nghệ lớp 6
• tài liệu cho giáo viên THCS