tailieunhanh - Bài giảng Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm tiểu học - ĐH Phạm Văn Đồng

Bài giảng Tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm tiểu học nhằm mục đích tạo điều kiện thuận lợi cho sinh viên tra cứu tài liệu trên website của trường đại học Phạm Văn Đồng trong quá trình học tập. Bài giảng này là sự kế thừa của rất nhiều công trình đã được xuất bản và tác giả đã hết sức cố gắng, song do thiếu các điều kiện, phương tiện và sự hạn chế về năng lực của bản thân nên chắc chắn còn rất nhiều thiếu sót. | TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM VĂN ĐỒNG KHOA SƯ PHẠM XÃ HỘI BÀI GIẢNG HỌC PHẦN TÂM LÝ HỌC LỨA TUỔI VÀ TÂM LÝ HỌC SƯ PHẠM TIỂU HỌC Giảng viên: Nguyễn Văn Kính Tổ bộ môn: Tâm lý - Giáo dục - CTĐ Lưu hành nội bộ Quảng Ngãi - 2017 Mục lục Lời nói CHƯƠNG 1 : NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG CỦA TÂM LÝ HỌC LỨA Đối tượng, nhiệm vụ của tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư Đối tượng của tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư Nhiệm vụ của tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm7 Mối quan hệ giữa tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm .7 . Các phương pháp nghiên cứu của tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học sư phạm8 Những yêu cầu khi nghiên cứu tâm lý học sinh8 . Những phương pháp nghiên cứu tâm lý học sinh tiểu học .9 CÂU HỎI ÔN TẬP .11 CHƯƠNG 2: LÝ LUẬN VỀ SỰ PHÁT TRIỂN TÂM LÝ TRẺ EM .12 . Quan niệm về trẻ em12 Quan niệm về trẻ em12 Trẻ em ngày nay .