tailieunhanh - Xây dựng chương trình bồi dưỡng cán bộ quản lí giáo dục trường trung học phổ thông đáp ứng chuẩn hiệu trưởng

Năng lực đội ngũ cán bộ quản lí trường trung học phổ thông có vị trí quan trọng trong đổi mới giáo dục. Bài viết đề xuất nội dung chương trình bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ cán bộ quản lí trường trung học phổ thông nhằm nâng cao năng lực đáp ứng Chuẩn hiệu trưởng. | VJE Tạp chí Giáo dục, Số 431 (Kì 1 - 6/2018), tr 1-3; 10 XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÍ GIÁO DỤC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ĐÁP ỨNG CHUẨN HIỆU TRƯỞNG Phạm Bích Thủy - Trường Cán bộ quản lí giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh Ngày nhận bài: 29/03/2018; ngày sửa chữa: 05/04/2018; ngày duyệt đăng: 27/04/2018. Abstract: Competence of managers at high school plays an important role in fulfilling objectives of the education reform. Therefore regular training for educational managers is required. The paper proposes the contents of the regular training programme for high school administrators to improve their managerial competency to meet principal standards in current period. Keywords: High school manager, administrators, regular training programme, standard for principals, education reform. hành Thông tư số 27/2015/TT-BGDĐT về chương trình BDTX cho CBQL trường tiểu học, trường THCS, trường THPT và trường phổ thông có nhiều cấp học [3]. Tuy nhiên, tại Hội thảo khoa học về QLGD của sở GD-ĐT các tỉnh, thành phía Nam năm 2017 (tổ chức ngày 14/4/2017 tại Phú Quốc - Kiên Giang), nguyên Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Vinh Hiển đã chỉ ra một số hạn chế trong công tác BDTX đội ngũ CBQLGD các cấp trong từng khía cạnh như: mục tiêu, nội dung, phương pháp, hình thức, kiểm tra, đánh giá [4]. Dự thảo Chuẩn hiệu trưởng (HT) các trường phổ thông đang được Bộ GD-ĐT gấp rút hoàn thiện và có thể được ban hành trong năm 2018. Có thể coi đây chính là căn cứ các cơ sở bồi dưỡng phát triển chương trình BDTX cho đội ngũ CBQLGD các trường THPT. HT cần đáp ứng 5 tiêu chuẩn với 21 tiêu chí bao gồm: chuẩn về phẩm chất nghề nghiệp, năng lực chuyên môn, nghiệp vụ và ngoại ngữ, tin học; năng lực quản trị nhà trường (NT); năng lực xây dựng môi trường GD dân chủ; năng lực phát triển các mối quan hệ. Chương trình BDTX cho đội ngũ CBQL các trường THPT cần đáp ứng nhằm giúp người học đạt 5 tiêu chuẩn nêu trên. 2. Nội dung nghiên cứu . Yêu cầu về năng lực của cán bộ quản lí trường trung học phổ