tailieunhanh - Phát triển năng lực liên văn hoá của sinh viên thông qua các nhiệm vụ trong giảng dạy ngôn ngữ liên văn hoá: Từ quan điểm của người học

Bài nghiên cứu nhằm tìm hiểu cách phát triển năng lực liên văn hoá của người học thông qua các nhiệm vụ trong giảng dạy ngôn ngữ liên văn hoá. Dữ liệu được thu thập bằng phương pháp định tính thông qua nghiên cứu trường hợp (case study) bằng cách phỏng vấn 4 sinh viên chuyên ngữ trường Đại học Quảng Bình. | TCKHCN 16. 01 2018 PHÁT TRIỂN NĂNG Lực GIAO TIEP LIÊN VĂN HOÁ CỦA SINH VIÊN THÔNG QUA CÁC NHIỆM vụ TRONG GIẢNG DẠY NGÔN NGỮ LIÊN VĂN HOÁ TỪ QUAN ĐIỂM của người học Mai Thị Như Hằng Truờng Đại học Quảng Bình Tóm tắt. Tiếng Anh là ngôn ngữ quốc tế chính được sử dụng trong nhiều lình vực khác nhau và bởi nhiều người đến từ những nển vãn hoả khác nhau. Vì vậy người học tiếng Anh không chỉphát triển năng lực ngón ngữ mà còn phải phát triển năng lực liên văn hoá để cỏ thể giao tiếp thành công trong bổi cảnh quổc tế. Nghiên cứu này tìm hiểu cách phát triển năng lực giao tiếp liên văn hoả của người học thông qua các nhiệm vụ trong giảng dạy ngôn ngữ liên vẫn hoá. Dữ liệu được thu thập theo phương pháp định tính bằng câu hỏi điều tra mở trên 40 sinh viên chuyên ngữ năm thứ ba Trường Đại học Quảng Bình. Bản điểu tra khảo sát ý kiến của người học về tính hiệu quả của việc ứng dụng các nhiệm vụ trong lớp học đến việc nâng cao sự nhận thức thái độ và kiến thức của họ về sự đa dạng văn hoá trong giao tiếp quổc tế bằng tiếng Anh. Kết quả nghiên cứu cho thay tất cả sinh viên tham gia đồngỷ về tính hiệu quả của cách tiếp cận giảng dạy ngôn ngữ liên văn hoả thông qua các nhiệm vụ. Nghiên cứu cũng đề xuất rằng năng lực ngôn ngữ và năng lực liên văn hoả của người học đều có thể được phát triển thông qua các nhiệm vụ giảng dạy ngôn ngữ liên vãn hoả nếu các nhiệm vụ đó được th ỉết kế cẩn thận và khoa học. Từ khoá năng lực giao tiếp liên văn hoá giảng dạy ngôn ngữ thông qua nhiệm vụ các nhiệm vụ trong giảng dạy ngôn ngữ liên vãn hoá 1. GIỚI THIỆU Các nghiên cứu về ngôn ngữ đã chỉ ra số lượng người nói song ngữ tiếng Anh và tiếng mẹ đẻ của họ đang tăng lên đáng kể và vượt số lượng người nói tiếng Anh như ngôn ngữ thứ nhất. British Council 2013 nhấn mạnh rằng tiếng Anh được xem là ngôn ngữ quốc tế có ảnh hưởng mạnh nhất được sử dụng cho nhiều lĩnh vực khác nhau như thương mại giải trí giáo dục khoa học công nghệ và được sử dụng bởi nhiều quốc gia nhiều nền văn hoá với nhiều lứa tuổi khác .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.