tailieunhanh - Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn 9 năm 2017-2018 có đáp án - Phòng GD&ĐT huyện Ba Tơ
Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn 9 năm 2017-2018 có đáp án - Phòng GD&ĐT huyện Ba Tơ dành cho các bạn học sinh lớp 9 đang chuẩn bị thi học kì 2 giúp các em củng cố kiến thức, làm quen với cấu trúc đề thi, đồng thời giúp các em phát triển tư duy, rèn luyện kỹ năng giải đề chính xác. Chúc các bạn đạt được điểm cao trong kì thi này nhé. | PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BA TƠ ---------* * *---------- MA TRẬN KIỂM TRA HỌC KỲ II. NĂM HỌC 2017 -2018 Môn: Ngữ văn - Khối (lớp): 9 Thời gian làm bài: 90 phút Nội dung Chủ đề Mức độ cần đạt Nguồn ngữ liệu Nhận biết Thông hiểu Ngữ liệu: Đoạn trích Bàn về đọc sách - Nhận biết được hình thức liên kết câu. - Nêu dược vấn đề nghị luận trong đoạn văn. Số câu Số điểm Tỉ lệ Câu 1. Viết đoạn văn. - Khoảng 8 – 10 câu - Nêu suy nghĩ về lợi ích của việc đọc sách. Số câu Số điểm Tỉ lệ Câu 2. Phân tích bài thơ “Viếng lăng Bác” của Viễn Phương. 1 1,0 điểm 10 % 1 1,0 điểm 10 % I. ĐỌC HIỂU II. LÀM VĂN Tổng cộng Số câu Số điểm Tỉ lệ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Vận dụng Vận dụng Vận dụng thấp cao - Giải thích được vì sao muốn tích luỹ kiến thức, đọc sách có hiệu quả thì trước tiên cần phải biết chọn lựa sách mà đọc. 1 1,0 điểm 10 % Viết đoạn văn 8 – 10 câu 1 2,0 điểm 20 % 1 1,0 điểm 10 % 1 1,0 điểm 10 % 2 3,0 điểm 30 % Cộng 3 3,0 điểm 30 % 1 2,0 điểm 20 % Viết bài văn phân tích bài thơ “Viếng lăng Bác” 1 1 5,0 điểm 5,0 điểm 50 % 50 % 1 5 5,0 điểm 10,0 điểm 50 % 100 % PHÒNG GD&ĐT HUYỆN BA TƠ ---------* * *---------- KIỂM TRA HỌC KỲ II. NĂM HỌC 2017-2018 Môn: Ngữ văn - Khối (lớp): 9 Thời gian: 90 phút (Không tính thời gian giao đề) Trƣờng: Ngày kiểm tra: . Họ và tên: .Lớp: .Buổi: Điểm Lời phê của giáo viên Ngƣời chấm bài SBD: . Ngƣời coi kiểm tra (Ký, ghi rõ họ và tên) (Ký, ghi rõ họ và tên) Học sinh làm bài ngay trên tờ giấy này Phần I. Đọc - hiểu (3,0 điểm) Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi : “Học vấn không chỉ là chuyện đọc sách, nhưng đọc sách vẫn là một con đường quan trọng của học vấn. Bởi vì học vấn không chỉ là việc cá nhân, mà là việc của toàn nhân loại. Mỗi loại học vấn đến giai đoạn hôm nay đều là thành quả của toàn nhân loại nhờ biết phân công, cố gắng tích lũy ngày đêm mà có. Các thành quả đó sở dĩ không bị vùi lấp đi, đều là do sách vở ghi chép, lưu truyền lại. .
đang nạp các trang xem trước
