tailieunhanh - Thực trạng phát triển đội ngũ cán bộ quản lí trường trung học phổ thông tỉnh Hậu Giang
Bài viết trình bày thực trạng công tác tuyển chọn, bổ nhiệm, luân chuyển, miễn nhiệm cán bộ quản lí trường trung học phổ thông, thực trạng tổ chức bồi dưỡng đội ngũ cán bộ quản lí trường trung học phổ thông, thực trạng kiểm tra, đánh giá đội ngũ cán bộ quản lí trường trung học phổ thông. Đồng thời đề xuất các biện pháp nhằm góp phần phát triển đội ngũ cán bộ quản lí trường THPT tỉnh Hậu Giang. | VJE Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt tháng 6/2018, tr 53-59; 14 THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÍ TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH HẬU GIANG Nguyễn Tuyết Dung - Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hậu Giang Ngày nhận bài: 24/05/2018; ngày sửa chữa: 13/06/2018; ngày duyệt đăng: 18/06/2018. Abstract: This article presents situation of developing managerial staff for high schools in Hau Giang province in terms of planning, recruitment, appointment, transfer, compentence improvement, test and evaluation as well as motivational environment construction. On this basis, the article proposes some recommendations to improve effectiveness of developing the managerial staff for high schools in Hau Giang province in particular and to enhance quality of the education in the province. Keywords: Development, managerial staff, planning, recruitment, test and evaluation, motivational environment. 1. Mở đầu Hiện nay, sự phát triển của khoa học công nghệ và thời đại của nền kinh tế tri thức đã đặt ra cho giáo dục và đào tạo (GD-ĐT) nhiều cơ hội và thách thức. Để vượt qua những khó khăn và thử thách này, Đảng và Nhà nước ta đã khẳng định: phát triển giáo dục (GD) là quốc sách hàng đầu, đầu tư cho GD là đầu tư cho sự phát triển. Muốn phát triển GD-ĐT, chúng ta cần chú ý các yếu tố tác động đến cả hệ thống GD. Một trong những yếu tố đó là đội ngũ cán bộ quản lí (CBQL) với vị trí vô cùng quan trọng trong việc điều hành hệ thống GD ngày càng mở rộng và phát triển. Ở trường trung học phổ thông (THPT), đội ngũ CBQL có vai trò quyết định đối với toàn bộ hoạt động của nhà trường. Vì vậy, việc phát triển đội ngũ CBQL trường THPT được coi là một trong những biện pháp hàng đầu để nâng cao chất lượng của GD-ĐT hiện nay, đó cũng là một trong những quyết sách của Đảng và Nhà nước nhằm tạo được những đột phá trong công tác phát triển GD. Trong những năm qua, ngành GD tỉnh Hậu Giang đã có nhiều cố gắng trong việc xây dựng và phát triển đội ngũ nhà giáo, CBQL GD nói chung và CBQL trường THPT nói .
đang nạp các trang xem trước
