tailieunhanh - Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh các trường trung học cơ sở quận Thốt Nốt, thành phố Cần Thơ

Hiện nay, hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh là một nhiệm vụ hết sức quan trọng và cần thiết trong nhà trường phổ thông, góp phần giáo dục toàn diện cho học sinh. Tuy nhiên, hiệu quả tổ chức, thực hiện tại các trường trung học cơ sở còn chưa cao. Để nâng cao chất lượng của hoạt động này, bài viết đề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học cơ sở ở quận Thốt Nốt, TP. Cần Thơ. | VJE Tạp chí Giáo dục, Số đặc biệt Kì 2 tháng 5/2018, tr 27-33 BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ QUẬN THỐT NỐT, THÀNH PHỐ CẦN THƠ Cao Hồng Nam - Trường Trung học cơ sở và Trung học phổ thông Thới Thuận, quận Thốt Nốt, TP. Cần Thơ Ngày nhận bài: 07/05/2018; ngày sửa chữa: 08/05/2018; ngày duyệt đăng: 17/05/2018. Abstract: Today, life skills education for students plays an important role in comprehensive education for students. In fact, life skills education has not been interested much. In this article, author proposes some measures to manage life skill education activities for students at secondary schools in Thot Not district, Can Tho with aim to enhance effectiveness of these activities at schools. Keywords: Life skills education, management, secondary school. 1. Mở đầu Hiện nay, nền giáo dục ngày càng chú trọng đến việc phát triển toàn diện cho học sinh (HS). Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Hội nghị Trung ương 8 (khóa XI) nêu rõ: “Đối với giáo dục phổ thông, tập trung phát triển trí tuệ, thể chất, hình thành phẩm chất, năng lực công dân, phát hiện và bồi dưỡng năng khiếu, định hướng nghề nghiệp cho học sinh. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, chú trọng giáo dục lí tưởng, truyền thống, đạo đức, lối sống, ngoại ngữ, tin học, năng lực và kĩ năng thực hành, vận dụng kiến thức vào thực tiễn. Phát triển khả năng sáng tạo, tự học, khuyến khích học tập suốt đời”. Đặc biệt, sự phát triển nhanh chóng của các lĩnh vực KT-XH và giao lưu quốc tế đã và đang tạo ra những tác động đa chiều, phức tạp ảnh hưởng đến quá trình hình thành và phát triển nhân cách của thế hệ trẻ. Những năm gần đây, tình trạng trẻ vị thành niên phạm tội có xu hướng gia tăng, đặc biệt là ở các đô thị và thành phố lớn. Bên cạnh đó là sự bùng phát hiện tượng học sinh phổ thông hút thuốc lá, uống rượu, tiêm chích ma tuý, quan hệ tình dục sớm,. Nhiều em học giỏi, nhưng ngoài điểm số cao thì khả năng tự chủ và kĩ năng giao tiếp lại .