tailieunhanh - Ebook Học tốt Ngữ Văn 9 (Tập 2): Phần 2

Sách Học tốt Ngữ Văn 9 (Tập 2) được biên soạn theo chương trình sách giáo khoa hiện hành giúp các em dễ dàng trong việc tra cứu và học tập. Tiếp nối phần 1, phần 2 của cuốn sách sẽ hướng dẫn các em trả lời hệ thống các câu hỏi, hướng dẫn làm bài tập; đồng thời đưa vào một số bài văn tham khảo, những đề văn mở nhằm giúp các em có định hướng cụ thể, tạo điều kiện để các em học tốt môn Ngữ văn một cách chủ động, sáng tạo. Đây cũng là tài liệu hữu ích giúp phụ huynh có thể hướng dẫn bài tập và kiểm tra lại kiến thức của con em mình. Mời các em cùng tham khảo. | Bô cục của văn bản mạch lạc sáng rõ. Qua văn bản có thế thấy người viết đà trình bày cảm nghĩ ý kiến bằng cả lòng yêu mến rung cảm thiết tha đối với bài thơ Quể hương. Từ các nguyên nhân này có thể rút ra được các yêu cầu cơ bản để làm tốt bài nghị luận về một đoạn thơ bài thơ. BÀĨ 25 MÂY VÀ SÓNG ĐỌC - HIỂG VĂN BẢN o Bài thơ có hai phần cấu trúc tương đồng. - Ban đầu là thuật lại lời rú rê. - Tiếp đến thuật lại lời từ chối và lí do từ chòi. - Những trò chơi do em bé sáng tạo. Cứ tưởng đó là hai đoạn thơ độc lập bởi đoạn nào cũng đủ ý diễn tả trọn vẹn một sự việc xảy ra giữa em bé và thiên nhiên bè bạn. Tưởng như việc loại bỏ bớt đoạn hai không ảnh hưởng nhiều đến ý nghĩa chung của cả bài thơ. Tác giả lại lặp đi lặp lại một kiểu cấu trúc một ý tưởng là phải có lí do nào đó. Điều này có thể giải thích qua những đặc điểm tâm lí tính cách cũa một cậu bé. Đã lả trẻ con ai chẳng ham chơi. Những trò chơi của bạn bè đồng trang lứa có sức hấp dẫn thật kì lạ. Việc bạn bè đến rú đi chơi có thế coi là nhừng thử thách. Với thử thách thứ nhất chú bé đà vượt qua bởi vì chú luôn yêu r. ẹ. Chú nghĩ đến việc mẹ đang đợi chú ở nhà và từ chối. Nhưng những người bạn lại đến rủ đi chơi. Lúc này là một thử thách thực sự đối với tâm tính cùa một chú bé. Cũng như lần trước chú lại băn khoăn Nhưng làm thế nào mình ra ngoài đó được Những người bạn lại nhiệt tình chỉ đường. Nhưng một lần nữa chú lại từ chối vì lòng yêu mẹ Buổi chiều mẹ luôn muốn ở nhà. . Thử thách càng lớn thì lòng yêu mẹ của chú lại càng được chứng minh được củng cố. Như vậy việc nêu ra sự việc thứ hai cũng là thủ thách thứ hai càng chứng tỏ tình yêu tha thiết của chú bé đối với mẹ. Trong trường hợp này khổ thơ thứ hai có tác động trùng điệp hô ứng khẳng định những tình cảm đã được thể hiện trong thử thách lớn nhất. Bởi vậy cả hai đoạn thơ là một cấu trúc thông nhất. 66 Trong cả hai lần khi những người bạn đến rú rê chú bé đều hỏi lại Con hỏi Nhưng làm thế nào mình lên đó được . Con hỏi Nhưng làm thế nào mình ra ngoài đó .

• Trung học cơ sở
• Học tốt Ngữ Văn 9 tập 2
• Tự học Ngữ Văn lớp 9
• Ôn tập Ngữ Văn lớp 9
• Nghị luận xã hội
• Ngữ Văn lớp 9
• Bài văn tham khảo lớp 9
• Học tốt Ngữ văn 9
• Ngữ văn 9
• Giúp em học tốt Ngữ văn 9
• Bài tập Ngữ văn
• Bài văn tham khảo
• Đọc hiểu văn bản Ngữ Văn lớp 9
• Rèn luyện các kĩ năng phân tích môn Văn lớp 9
• Cách làm văn nghị luận lớp 9
• Nghị luận về một đoạn thơ bài thơ
• Học tốt Ngữ văn
• Mây và sóng
• Những ngôi sao xa xôi
• Bến quê
• bàn về đọc sách
• Tiếng nói của văn nghệ
• Chuẩn vị hành trang vào thế kỷ mới
• Đề thi chọn học sinh giỏi
• Đề thi môn Anh văn lớp 9
• Anh văn lớp 9
• Câu hỏi thi Anh văn
• Tham khảo đề thi Anh văn lớp 9
• Bài thi Anh văn lớp 9
• ngữ văn phổ thông
• văn mẫu lớp 9
• tài liệu lớp 9
• ôn thi văn lớp 9
• bài giảng văn lớp 9
• ngữ văn lớp
• tài liệu văn lớp
• văn học việt nam
• ngữ văn trung học
• giáo án văn lớp 9
• tài liệu luyện thi đại học môn anh văn
• đề cương ôn thi anh văn
• bài tập trắc ngiệm anh văn
• cấu trúc đề thi đại học anh văn
• đề thi anh văn tham khảo
• tiếng anh căn bản
• anh ngữ phổ thông căn bản
• bài tập anh văn phổ thông
• đề thi học sinh giỏi anh
• bài tập tiếng anh
• tiếng anh nâng cao
• đề thi chọn lọc
• đề thi tham khảo
• chia động từ