tailieunhanh - Đề thi HK 2 môn Lý thuyết Lập trình Win căn bản năm 2015 - CĐ Kỹ Thuật Cao Thắng

Đề thi HK 2 môn Lý thuyết Lập trình Win căn bản năm 2015 của trường CĐ Kỹ Thuật Cao Thắng sau đây dành cho hệ Cao đẳng Chính quy TCTH15 là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn sinh viên ngành Công nghệ thông tin. | BỘ CÔNG THƯƠNG TRƯỜNG CĐ KỸ THUẬT CAO THẮNG ------------------------------------- ĐỀ THI HỌC KỲ 2 - NĂM HỌC 2015-2016 MÔN : LÝ THUYẾT LẬP TRÌNH WIN CĂN BẢN LỚP: TCTH15 Thời gian làm bài: 45 phút, không kể thời gian phát đề Chú ý: Sinh viên KHÔNG được phép dùng tài liệu MSSV: ĐỀ SỐ 1 . TỔNG ĐIỂM: HỌ TÊN: PHẦN 1: TỰ LUẬN – LÝ THUYẾT ( / 3 điểm) Câu 1: Cho biết tên và mô tả ngắn gọn hai sự kiện của FORM đã học trên lớp 1. 2. Câu 2: Cho biết tên và mô tả ngắn gọn một sự kiện của điều khiển BUTTON đã học trên lớp 1. Câu 3: Hãy mô tả ngắn gọn ý nghĩa của các thuộc tính sau của FORM 1. Name: 2. MaximizeBox: . 3. Opacity: . 4. BackgroundImageLayout: 5. Icon: 6. WindowState: . 7. ForeColor: Câu 4: Hãy mô tả ngắn gọn ý nghĩa của các phương thức sau của FORM 1. Close(): 2. ShowDialog(): ĐÁP ÁN PHẦN NÀY TRONG BỘ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TRÊN LỚP PHẦN 2: TRẮC NGHIỆM ( / điểm) TRẢ LỜI ĐÁP ÁN: Sinh viên viết đáp án vào bảng sau Câu 1 Câu 2 Câu 3 Câu 4 Câu 5 Câu 1: Thuộc tính nào sau đây của điều khiển Button a. BackColor b. Click c. TextAlign Câu 6 Câu 7 Câu 8 d. Cả 2 câu a, c đều đúng Câu 9 Câu 10 Câu 2: Để thoát chương trình ta dùng phương thức nào a. () b. () c. () d. Cả 3 câu đều sai Câu 3: Thuộc tính nào sau đây là của Form a. Text b. Name c. Font d. Cả 3 câu đều đúng Câu 4: Sự kiện nào phát sinh khi ta double-click vào Label trong giao diện thiết kế a. TextChanged b. Enter c. Click d. DoubleClick Câu 5: Ba ký tự đầu

• Kỹ thuật lập trình
• Đề thi kết thúc học phần
• Thi kết thúc học phần
• Lý thuyết Lập trình Win
• Đề thi Lập trình Win
• Lập trình Win căn bản
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Kiểm tra đánh giá kết quả Tin học
• Phương pháp đánh giá kết quả học tập
• Đánh giá kết quả môn Tin học
• Đề thi của Trường ĐH Đồng Tháp
• Đề thi môn Phần mềm xử lý SPSS
• Phần mềm xử lý SPSS
• Bài tập môn Phần mềm xử lý SPSS
• Ôn thi môn Phần mềm xử lý SPSS
• Đề thi môn Đánh giá kết quả giáo dục mầm non
• Đánh giá kết quả giáo dục mầm non
• Giáo dục mầm non
• Đề thi kết thúc môn Toán rời rạc
• Toán rời rạc
• Ôn tập Toán rời rạc
• Bài tập Toán rời rạc
• Đề thi môn Thi pháp học
• Thi pháp học
• Nghệ thuật về con người trong văn xuôi
• Dạy học văn học dân gian
• Đề thi môn Phương pháp dạy học Hóa học
• Phương pháp dạy học Hóa học ở THPT
• Hoá học hữu cơ
• Liên kết hoá học
• Đề thi môn Công nghệ phần mềm
• Công nghệ phần mềm
• Thiết kế giao diện người dùng
• Phần mềm quản lý
• Đề thi môn Dẫn luận ngôn ngữ học
• Đề thi kết thúc học phần Dẫn luận ngôn ngữ học
• Đề thi trường Đại học Ngân hàng TP HCM
• Thuộc tính vật lí của ngữ âm
• Quan hệ đối vị
• Đề thi môn Vấn đề Hóa lí ở trường phổ thông
• Hình học phân tử
• Đề thi môn Hóa học với khoa học tự nhiên
• Hóa học với khoa học tự nhiên
• Khoa học tự nhiên
• Liên kết Hydrogen
• Đề thi kết thúc học phần môn Đạo đức kinh doanh
• Đề thi môn Đạo đức kinh doanh và VHDN
• Văn hóa công việc
• Phong cách lãnh đạo
• Văn hóa thờ ơ
• Chương trình giao ước đạo đức
• Đề thi môn Lý luận dạy học toán ở tiểu học
• Lý luận dạy học toán ở tiểu học
• Phương pháp dạy học toán ở tiểu học
• Quá trình đánh giá trẻ mầm non
• Nguyên tắc đánh giá trẻ
• Đề thi môn Phương pháp dạy học hình học
• Phương pháp dạy học hình học
• Dạy học chủ đề hình học không gian
• Dạy học chủ đề các phép biến hình