tailieunhanh - Phân tích bài phát biểu của tổng thống Mỹ Barack Obama về cái chết của Osama Bin laden từ góc độ diễn ngôn phê phán

Bài viết này phân tích các bài phát biểu của Tổng thống Hoa Kỳ, Barack Obama về cái chết của Osama Bin Laden vào tháng 1st, 2011 từ quan điểm phân tích diễn ngôn phê phán để tìm ra những tư tưởng chúng trong diễn ngôn, và uncovere mối quan hệ giữa ngôn ngữ và quyền lực. | 78 NGÔN NGỮ & ĐỜI SỐNG Số 11 (229)-2014 PHÂN TÍCH BÀI PHÁT BIỂU CỦA TỔNG THỐNG MĨ BARACK OBAMA VỀ CÁI CHẾT CỦA OSAMA BIN LADEN TỪ GÓC ĐỘ DIỄN NGÔN PHÊ PHÁN A CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS OF PRESIDENT BARACK OBAMA'S SPEECH ON OSAMA BINLADEN'S DEATH BÙI THỊ ÁNH NGỌC (ThS; Đại học Ngoại ngữ, ĐHQG Hà Nội) Abstract: This article analyzes the speech by the President of the United States, Barack Obama on the death of Osama Bin Laden on May 1st, 2011 from critical discourse analysis viewpoints in order to find out the ideology embedded in the discourse, and uncovere the relationship between language and power. As a president and a commander-in-chief, when giving this announcement, President Obama remarked the huge achievement in the fight against terrorism and asserted that the Americans would never forget their loss on September 11th and forever hand in hand do whatever it takes to prevent another attack on their shores. Key words: critical discourse analysis; power; ideology; microstructure; connective values; discourse process; social process. 1. Bài viết này phân tích bài phát biểu của tổng thống Mĩ Barack Obama về cái chết của Osama Bin Laden dưới bình diện diễn ngôn phê phán dựa trên mô hình của Norman Fairclough (2001), nhằm làm sáng tỏ mối quan hệ giữa diễn ngôn và hệ tư tưởng, giữa ngôn ngữ và quyền lực. 2. Dưới đây là những phân tích cụ thể: (i) Về từ ngữ Thứ nhất, giá trị kinh nghiệm của từ vựng: Một trong những đặc điểm đáng chú ý là việc sử dụng lặp lại các từ ngữ: us (37 lần); our (47 lần); against (9 lần); war (8 lần); attack(s) (8 lần); september 11th (6 lần). Việc sử dụng lặp lại với tần suất cao cho thấy giá trị kinh nghiệm của từ vựng, giúp cho thông tin trong một bài phát biểu dài có sự kết dính, nhờ đó giúp người nghe dễ nắm bắt nội dung. Có thể thấy, us và our được dùng 37 và 47 lượt đã làm cho sáng tỏ hệ tư tưởng của người phát ngôn: Thay mặt những người Mĩ, Tổng thống công bố cái chết của Bin Laden, đó là chiến thắng của người Mĩ và tất cả người

• Ngôn ngữ học
• Tạp chí Khoa học
• Tạp chí Ngôn ngữ
• Diễn ngôn phê phán
• kỹ năng nói trước công chúng
• Ngôn ngữ diễn thuyết
• Tạp chı́ Khoa học
• Rừng ngập mặn
• Chỉ số thực vật
• Phương pháp viễn thám
• Sinh khối tươi
• Tạp chí khoa học
• Bài báo khoa học
• Giải pháp xây dựng tạp chí khoa học
• Tiếu chí tạp chí khoa học theo tiêu chuẩn quốc tế
• Tiêu chuẩn quốc tế về tạp chí khoa học
• Giảng dạy tiếng Anh
• Người Việt học tiếng Anh
• Biên soạn sách giáo khoa tiếng Anh
• Tính từ chỉ không gian
• Tính từ trong tiếng Việt
• Tính từ trong tiếng Anh
• Hoán dụ trong truyện
• Biện pháp tu từ hoán dụ
• Ngôn ngữ trong văn học
• Ngôn ngữ mẹ đẻ
• Câu giả định giả thuyết
• Câu giả định phản thực tiếng Nhật
• Cấu trúc nếu
• thì trong tiếng Việt
• Ngôn ngữ miêu tả nhân vật
• Ngôn ngữ văn học
• Văn học hiện thực
• Lý thuyết hội thoại
• Ngôn ngữ hội thoại
• Văn chương Nam Cao
• Thành phần câu trong tiếng Việt
• Ngôn ngữ đại danh
• Biểu tượng văn hóa người Thanh Hóa
• Cuộc khởi nghĩa Lam Sơn
• Địa danh gắn với Lê Lợi
• Đại từ nhân xưng
• Tiếng Việt phổ thông
• Ngôn ngữ Thanh Hóa
• Ngôn ngữ địa phương
• Chuyển dịch hàm ý quy ước
• Phiên dịch tiếng Anh
• Dịch bảo toàn hàm quy ước
• Dịch cải thiện hàm quy ước
• Dịch bỏ qua hàm quy ước
• Tu từ ẩn dụ trong thơ
• Thơ tiếng Anh
• Thơ tiếng Việt
• Ngôn ngữ diễn tả nổi buồn
• Ngôn ngữ trong truyện ngắn
• Đặc điểm tình huống hội thoại
• Ngôn ngữ của Tô Hoài
• Ngôn ngữ miêu tả thế giới loài vật
• Ngôn ngữ tạo hình trong tác phẩm
• Xưng hô trên truyền hình
• Ngôn ngữ xưng hô
• Hệ thống từ xưng hô trong giao tiếp
• Lời thoại dẫn trực tiếp
• Ngôn ngữ của Nguyễn Huy Thiệp
• Cận lời trong hội thoại
• Thông điệp trong phát ngôn
• Ngôn ngữ trì hoãn
• Lý thuyết hành động ngôn ngữ
• Văn chương Hàn Mặc Tử
• Lý thuyết kết trị
• Ngôn ngữ thơ văn
• Giáo dục tiếng mẹ đẻ
• Văn hóa ngôn ngữ người Gia rai
• Bộ chữ viết cho người Gia rai
• Thành ngữ so sánh ngang bằng
• Thành ngữ tiếng Anh
• Đặc điểm văn hóa dân tộc
• Đặc trưng văn hóa ngôn ngữ
• Giảng dạy tiếng Anh không chuyên
• Phương pháp học tiếng Anh
• Đào tạo tiếng Anh
• Nâng cao kỹ năng học tiếng Anh
• Tạo động lực học ngoại ngữ cho học sinh
• Kỹ năng tạo hứng thú học tập
• Đổi mới phương pháp giảng dạy
• Quyền lực của giáo viên
• Quan hệ thầy trò
• Cải thiện giảng dạy và học tập