tailieunhanh - Đề kiểm tra chất lượng giữa HK 1 môn Sinh học lớp 12 năm 2017 - THPT Mỹ Lộc - Mã đề 209

Tham khảo Đề kiểm tra chất lượng giữa HK 1 môn Sinh học lớp 12 năm 2017 của trường THPT Mỹ Lộc mã đề 209 dành cho các bạn học sinh lớp 12 và quý thầy cô tham khảo, để hệ thống kiến thức học tập cũng như trau dồi kinh nghiệm ra đề thi. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH TRƯỜNG THPT MỸ LỘC ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề có 4 trang) ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KÌ I Năm học 2016 – 2017 Môn: SINH HỌC Lớp: 12 (Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian giao đề) Mã đề kiểm tra 209 Họ và tên học sinh:Số báo danh:. Câu 1: Gen S đột biến thành gen s. Khi gen S và gen s cùng tự nhân đôi liên tiếp 3 lần thì sốnuclêôtit tự do mà môi trường nội bào cung cấp cho gen s ít hơn so với cho gen S là 28 nuclêôtit. Dạng đột biến xảy ra với gen S là? A. đảo vịtrí 2 cặp nuclêôtit. B. mất 2 cặp nuclêôtit. C. mất 1 cặp nuclêôtit. D. thay thế1 cặp nuclêôtit. Câu 2: Dưới đây là ảnh chụp sợi ADN của tế bào vi khuẩn dưới kính hiển vi điện tử. ADN đang trải qua quá trình nào? A. Dịch mã B. Phiên mã C. Phiên mã và nhân đôi D. Nhân đôi Câu 3: Ở cà chua 2n = 24. Khi quan sát tiêu bản của 1 tế bào sinh dưỡng ở loài này người ta đếm được 23 nhiễm sắc thể ở trạng thái chưa nhân đôi. Bộ nhiễm sắc thể trong tế bào này có kí hiệu là A. 2n – 2 + 4 B. 2n – 2 C. 2n – 1 – 1 D. 2n - 1 Câu 4: Trong quá trình nhân đôi ADN ở tế bào nhân thực, nhờ các enzim tháo xoắn, hai mạch đơn của phân tử ADN tách nhau tạo nên chạc hình chữ Y. Khi nói về cơ chế của quá trình nhân đôi ở chạc hình chữ Y, phát biểu nào sau đây sai? A. Trên mạch khuôn 5’ → 3’ thì mạch mới được tổng hợp ngắt quãng tạo nên các đoạn ngắn. B. Enzim ADN pôlimeraza tổng hợp mạch mới theo chiều 5’ → 3’. C. Trên mạch khuôn 3’ → 5’ thì mạch mới được tổng hợp liên tục. D. Enzim ADN pôlimeraza di chuyển trên mạch khuôn theo chiều 5’ → 3’. Câu 5: Cho biết các côđon mã hóa các axit amin tương ứng trong bảng sau: Codon Axit amin tương ứng 5’AAA3’ Lysin (Lys) 5’XXX3’ 5’GGG3’ 5’UUU3’ hoặc 5’UUX3’ 5’XUU3’ hoặc 5’XUX3’ Prôlin (Pro) Glixin (Gly) Phêninalanin (Phe) Lơxin (Leu) 5’UXU3’ Xerin (Ser) Một đoạn gen sau khi bị đột biến điểm đã mang thông tin mã hóa chuỗi pôlipeptit có trình tự axit amin: Gly – Pro – Lys – Phe.

• Đề thi - Kiểm tra
• Khảo sát chất lượng giữa HK 1
• Đề kiểm tra Sinh lớp 12
• Kiểm tra giữa HK 1 Sinh lớp 12
• Ôn tập Sinh lớp 12
• Bài tập Sinh lớp 12
• Trắc nghiệm Sinh lớp 12
• Đề thi giữa HK 1 lớp 10
• Đề thi giữa HK 1 môn Toán lớp 10
• Đề thi giữa HK 1 lớp 10 năm 2017 2018
• Kiểm tra giữa HK 1 môn Toán 10
• Khảo sát sự biến thiên
• Hàm số đồng biến
• Đề kiểm tra Toán lớp 12
• Kiểm tra giữa HK 1 Toán lớp 12
• Ôn tập Toán lớp 12
• Bài tập Toán lớp 12
• Trắc nghiệm Toán lớp 12
• Đề kiểm tra Lịch sử lớp 12
• Kiểm tra giữa HK 1 Lịch sử lớp 12
• Ôn tập Lịch sử lớp 12
• Bài tập Lịch sử lớp 12
• Trắc nghiệm Lịch sử lớp 12
• Đề kiểm tra tiếng Anh lớp 12
• Kiểm tra giữa HK 1 tiếng Anh lớp 12
• Ôn tập tiếng Anh lớp 12
• Bài tập tiếng Anh lớp 12
• Trắc nghiệm tiếng Anh lớp 12
• Đề kiểm tra Ngữ văn lớp 12
• Kiểm tra giữa HK 1 Ngữ văn lớp 12
• Ôn tập Ngữ văn lớp 12
• Bài tập Ngữ văn lớp 12
• Trắc nghiệm Ngữ văn lớp 12
• Đề kiểm tra Vật lý lớp 12
• Kiểm tra giữa HK 1 Vật lý lớp 12
• Ôn tập Vật lý lớp 12
• Bài tập Vật lý lớp 12
• Trắc nghiệm Vật lý lớp 12
• Kiểm tra giữa HK 1 GDCD lớp 12
• Trắc nghiệm Sinh học lớp 12
• Đề kiểm tra tiếng Anh lớp 10
• Kiểm tra giữa HK 1 tiếng Anh lớp 10
• Ôn tập tiếng Anh lớp 10
• Bài tập tiếng Anh lớp 10
• Trắc nghiệm tiếng Anh lớp 10