tailieunhanh - Đề kiểm tra HK 2 môn Địa lí lớp 11 năm 2015 - THPT Trường Chinh

Nhằm chuẩn bị kiến thức cho kì kiểm tra học kỳ mời các bạn học sinh lóp 11 tham khảo Đề kiểm tra HK 2 môn Địa lí lớp 11 năm 2015 của trường THPT Trường Chinh. Chúc các bạn đạt kết quả tốt. | SỞ GD – ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT TRƯỜNG CHINH TỔ: SỬ - ĐỊA - GDCD MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - KHỐI 11 NĂM HỌC: 2014 - 2015 Môn: ĐỊA LÍ - Chương trình: Chuẩn Thời gian làm bài:45 phút (Không kể thời gian phát đề) MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II Chủ đề /mức độ nhận thức ASEAN 40% tổng số điểm 2 câu = 4,0 điểm TỰ NHIÊN, DÂN CƯ VÀ XÃ HỘI ĐNÁ 40% tổng số điểm 1 câu = 3,0 điểm HOẠT ĐỘNG KINH TẾ CỦA KHU VỰC ĐNÁ 30% tổng số điểm 1 câu = 3,0 điểm Tổng số điểm: 10 Tổng số câu: 3 Nhận biết Thông hiểu Kể tên các quốc gia trong ASEAN Vận dụng Viết một báo cáo ngắn về một số vấn đề thách thức của ASEAN. 100% tổng số điểm = 3,0 điểm 100% tổng số điểm = 1,0 điểm - Trình bày được đặc điểm tự nhiên, dân cư xã hội và phân tích được những thuận lợi và khó khăn của chúng đối với sự phát triển kinh tế - xã hội của khu vực. 100% tổng số điểm = 3,0 điểm Trình bày và giải tích được một số đặc điểm kinh tế của các nước ĐNÁ 100% tổng số điểm = 3,0 điểm 1,0 điểm 6,0 điểm 3,0 điểm 10 % tổng số điểm 60% tổng số điểm 30% tổng số điểm SỞ GD – ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT TRƯỜNG CHINH TỔ SỬ - ĐỊA - GDCD ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II - KHỐI 11 NĂM HỌC: 2014 - 2015 Môn: ĐỊA LÍ - Chương trình chuẩn Thời gian làm bài:45 phút (Không kể thời gian phát đề) Đề Câu 1: ( điểm) Phân tích đặc điểm tự nhiên của khu vực Đông Nam Á. Câu 2: ( điểm) 1. Kể tên các nước trong khu vực ASEAN. 2. Viết một báo cáo ngắn (15 – 20 dòng) trình bày suy nghĩ của em về một trong những vấn đề thách thức của ASEAN đang gặp phải hiện nay theo dàn ý sau: - Thực trạng: - Nguyên nhân: - Giải pháp, biện pháp khắc phục: Câu 3: (3 điểm) Cho bảng số liệu về Cơ cấu GDP phân theo nhóm ngành ở Việt Nam qua các năm. Đơn vị: (%) Ngành Nông – Lâm – Ngư nghiệp Công Nghiệp – Xây dựng Dịch vụ Năm 1995 30,1 31,7 38,2 Năm 2004 20,2 41,4 38,4 Nhận xét sự chuyển dịch cơ cấu GDP phân theo nhóm ngành ở Việt Nam qua các năm./. SỞ GD – ĐT NINH THUẬN TRƯỜNG THPT TRƯỜNG CHINH TỔ SỬ - ĐỊA - GDCD ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ II -