tailieunhanh - Ebook 460 bài toán vui luyện trí thông minh: Phần 2 - NXB Từ điển bách khoa

Phần 2 ebook gồm nội dung hướng dẫn bài giải toán: Bài toán hình khác biệt, chọn số tiếp trong dãy, tính tuổi, tính số động vật, số đồ vật,. chi tiết nội dung tài liệu. | PHẦN II: HƯỚNG DẪN - BÀI GIẢI Bài 1 Câu 1: Đáp số: 132 Tư duy theo cách này: Người đầu tiên bắt tay với 11 người, người thứ hai cũng bắt tay với 11 người, nhưng các em chỉ tính 10 người vì cái bắt tay với người thứ nhất đã được tính. Sau đó người thứ ba sẽ tính là 9 người, người thứ tư tính là 8 người và tiếp tục sẽ có 66 cái bắt tay trước và sau cuộc họp, tổng số là 132 cái bắt tay. Câu 2: Đáp số: Tất cả các tuần. Một câu hỏi đánh lừa! Câu 3: Đáp số: Hình C vì đây là hình duy nhất có 3 đường kẻ. Câu 4: Đáp số: 28 Câu 5: Đáp số: 4 phút 47 giây. Giải một bài toán lâu gấp 4 lần làm một phép tính nên trong 38 phút 18 giây Nam giải được một số phép tính là: 4 + 4 = 8 (phép tính) Thời gian giải một phép tính là: 38 phút 16 giây : 8 = 4 phút 47 giây. Câu 6: Đáp số: Số 109 Hàng đơn vị gấp 9 lần hàng trăm ⇒ Hàng đơn vị là 9, hàng trăm là 1 Tổng chữ số hàng đơn vị và hàng trăm là: ⇒ 9 + 1 = 10 Theo đề, tổng 3 chữ số là 10. Vậy chữ số hàng chục phải là 0 Vậy số 3 chữ số cần tìm là 109 Câu 7: Đáp số: Thứ 7. Câu 8: Đáp số: Đúng. Câu 9: 8 cái bàn và 28 học sinh. Vì xảy ra trường hợp trống một cái bàn nên số bàn không thể là 1. Ta bắt đầu thử từ số bàn là 2. Lúc đó: Theo cách sắp xếp mỗi bàn 3 em thì số học sinh là: 2 x 3 + 4 = 10 (HS) Theo cách sắp xếp mỗi bàn 4 em thì số học sinh là: (2 - 1) x 4 = 4 (HS) Vì 10 HS khác 4 HS nên trường hợp này bị loại. Cứ như vậy, ta thử với số bàn là 3, 4, 5, . và ghi kết quả vào bảng như sau: Số bàn Số HS (nếu xếp 3 em 1 bàn) Số HS (nếu xếp 4 em 1 bàn) Nhận xét Kết luận 3 3 x 3 + 4 = 13 (HS) (3 - 1) x 4 = 8 (HS) 13 khác 8 Loại 4 4 x 3 + 4 = 16(HS) (4 - 1) x 4 = 12(HS) 16 khác 12 Loại 5 5 x 3 + 4 = 19 (HS) (5 - 1) x 4 = 16(HS) 19 khác 16 Loại 6 6 x 3 + 4 = 22(HS) (6 - 1) x 4= 20( HS ) 22 khác 20 Loại 7 7 x 3 + 4 = 25(HS) (7 - 1) x 4=24 (HS) 25 khác 24 Loại 8 8 x 3 +4 = 28(HS) ( 8 - 1 ) x 4 = 28 (HS) 28 bằng 28 Chọn Vậy lớp em có 8 cái bàn và 28 học sinh. Câu 1: Đáp số: Hình A. Câu 2: Đáp số: .