tailieunhanh - Các yếu tố xã hội có liên quan đến việc có ý định tự tử và cố gắng tự tử ở học sinh trung học phổ thông Hà Nội

Nghiên cứu nhằm tìm hiểu thực trạng và các yếu tố xã hội có liên quan đến việc có ý định tự tử của học sinh trường trung học phổ thông (THPT) Việt Đức và THPT Văn Hiến, Hoàn Kiếm Hà Nội. Nghiên cứu sử dụng phương pháp định lượng bằng bảng hỏi tự điền với cỡ mẫu là 499 học sinh thuộc 2 trường. Kết quả nghiên cứu cho thấy có 17,4% học sinh đã từng có ý định tự tử và 4,9% học sinh đã từng cố gắng tự tử. Tinh thần lạc quan tin tưởng vào tương lai và sự gắn kết bền chặt của học sinh với gia đình, nhà trường là các yếu tố bảo vệ đối với việc có ý định tự tử và cố gắng tự tử. Kết quả nghiên cứu đưa ra những gợi ý về nâng cao gắn kết gia đình, nhà trường góp phần làm giảm nguy cơ có ý định tự tử và cố gắng tự tử ở học sinh THPT. | | TOÅNG QUAN & NGHIEÂN CÖÙU | Caùc yeáu toá xaõ hoäi coù lieân quan ñeán vieäc coù yù ñònh töï töû vaø coá gaéng töï töû ôû hoïc sinh trung hoïc phoå thoâng Haø Noäi Döông Thò Thu Höông1, Traàn Thò Minh Ngoïc2 Nghieân cöùu nhaèm tìm hieåu thöïc traïng vaø caùc yeáu toá xaõ hoäi coù lieân quan ñeán vieäc coù yù ñònh töï töû cuûa hoïc sinh tröôøng trung hoïc phoå thoâng (THPT) Vieät Ñöùc vaø THPT Vaên Hieán, Hoaøn Kieám Haø Noäi. Nghieân cöùu söû duïng phöông phaùp ñònh löôïng baèng baûng hoûi töï ñieàn vôùi côõ maãu laø 499 hoïc sinh thuoäc 2 tröôøng. Keát quaû nghieân cöùu cho thaáy coù 17,4% hoïc sinh ñaõ töøng coù yù ñònh töï töû vaø 4,9% hoïc sinh ñaõ töøng coá gaéng töï töû. Tinh thaàn laïc quan tin töôûng vaøo töông lai vaø söï gaén keát beàn chaët cuûa hoïc sinh vôùi gia ñình, nhaø tröôøng laø caùc yeáu toá baûo veä ñoái vôùi vieäc coù yù ñònh töï töû vaø coá gaéng töï töû. Keát quaû nghieân cöùu ñöa ra nhöõng gôïi yù veà naâng cao gaén keát gia ñình, nhaø tröôøng goùp phaàn laøm giaûm nguy cô coù yù ñònh töï töû vaø coá gaéng töï töû ôû hoïc sinh THPT. Töø khoaù: Söùc khoeû taâm thaàn, coù yù ñònh töï töû, coá gaéng töï töû, hoïc sinh THPT. Associated factors predicting suicide intention and suicide attempt of high school students in Hanoi Döông Thò Thu Höông1, Traàn Thò Minh Ngoïc2 The aim of this study is to demonstrate the status and social determinants of suicide intention and suiside attemp of 2 high schools including Viet Duc and Van Hien schools at Hoan Kiem district. Survey was conducted with a total sample of 499 selected students. The result showed that 17,4% of students had ever had suicide intention and 4,9% of them had suicide attempt. Optimistic & strong believe in the future, strong family and school conection were recognized to be the protection factors of these high school’s problems. The result of this survey implicated the solutions that we should communicate to improve the family and school conection which can contribute to protect .

• Y khoa - Dược
• Sức khỏe tâm thần
• Có ý định tự tử
• Cố gắng tự tử
• Tạp chí y tế công cộng
• Học sinh trung học phổ thông Hà Nội
• Tài liệu Sức khỏe tâm thần
• Chẩn đoán tình trạng sức khỏe tâm thần
• Tình trạng sức khỏe tâm thần
• Chăm sóc sức khỏe tâm thần
• Tài liệu về Sức khỏe tâm thần
• Dịch vụ sức khỏe tâm thần
• Định nghĩa dịch vụ sức khỏe tâm thần
• Mô hình phục hồi sức khỏe tâm thần
• Bài viết Sức khỏe tâm thần
• Sức khỏe tâm thần người cao tuổi
• Người cao tuổi
• Vấn đề sức khỏe tâm thần
• Thúc đẩy sức khỏe tâm thần
• Rối loạn tâm thần
• Người chăm sóc
• Giáo trình Sức khỏe tâm thần
• Khái niệm bệnh tâm thần
• Cấp cứu tâm thần
• Liệu pháp chữa bệnh tâm thần
• Tâm thần phân liệt
• Hệ thống chăm sóc sức khỏe tâm thần
• Trung tâm chăm sóc bệnh nhân tâm thần
• Bệnh nhân tâm thần
• Bản chất sức khỏe tâm thần học đường
• Vai trò sức khỏe tâm thần học đường
• Đặc trưng sức khỏe tâm thần học đường
• Mô hình sức khỏe cộng đồng
• Sức khỏe tâm thần học đường
• Tâm lý học trường học
• Bình đẳng sức khỏe tâm thần
• Công bằng sức khỏe tâm thần
• Luật Liên bang và Luật California
• Định nghĩa bình đẳng sức khỏe tâm thần
• Bài viết Nghiên cứu sức khỏe tâm thần
• Rối loạn hành vi
• Nhu cầu chăm sóc sức khỏe tâm thần
• Tâm lý thanh thiếu niên
• Bệnh tâm thần
• Triệu chứng bệnh tâm thần
• Định nghĩa sức khỏe tâm thần
• Định nghĩa bệnh tâm thần
• Bài giảng Sức khỏe tâm thần
• Bệnh lý tâm thần
• Chẩn đoán sức khỏe tâm thần
• Thực trạng sức khỏe tâm thần
• Đề cương Sức khỏe tâm thần
• Môn học Sức khỏe tâm thần
• Khái niệm sức khỏe tâm thần
• Chức năng của não
• Hoạt động tâm lý
• Đánh giá thực trạng sức khỏe
• Đánh giá sức khỏe tâm thần
• Điều kiện lao động
• Can thiệp sức khỏe tâm thần
• Giải pháp can thiệp sức khỏe tâm thần
• Đạo luật sức khỏe tâm thần
• Tuyên ngôn quyền bệnh nhân
• Quyền bệnh nhân
• Bệnh nhân bệnh tâm thần
• Luận văn thạc sĩ Tâm lý học
• Rối loạn sức khỏe tâm thần
• Nhận thức sinh viên về bệnh tâm thần
• Thái độ sinh viên về bệnh tâm thần
• Tài liệu Chăm sóc sức khỏe
• Tài liệu Mẫu phiếu khảo sát
• Mẫu phiếu khảo sát
• Chính sách sức khỏe tâm thần
• Sức khỏe tâm thần tại Việt Nam
• Chương trình chăm sóc sức khỏe tâm thần
• Sức khỏe tâm lý
• Tâm lý học học đường
• Sức khỏe tâm thần ở người lớn tuổi
• Liệu pháp trị bệnh tâm thần
• Điều trị bệnh thần kinh
• Cẩm nang chăm sóc sức khỏe
• Sức khỏe tâm thần của học sinh
• Sức khỏe tâm thần của sinh viên
• Vấn đề giấc ngủ
• Quản lý thời gian của sinh viên
• Tâm lý học
• Dịch vụ chăm sóc sức khỏe tâm thần
• Học sinh trung học phổ thông
• Chăm sóc sức khỏe thể chất
• Tâm lý xã hội của trẻ em
• Giáo trình Chăm sóc sức khỏe tâm thần
• Bệnh tâm thần phân liệt
• Chăm sóc người bệnh động kinh
• Bệnh rối loạn tâm thần
• Phòng bệnh tâm thần
• Tạp chí khoa học
• Tạp chí y dược
• Y dược Quân sự
• Giám định sức khỏe tâm thần
• Đặc điểm tâm thần lâm sàng
• Bài viết về sức khỏe tâm thần
• Công tác xã hội
• Định nghĩa rối nhiễu tâm thần