Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Mô hình đào tạo thạc sĩ tư vấn học đường ở Việt Nam: Thực trạng và giải pháp
tailieunhanh - Mô hình đào tạo thạc sĩ tư vấn học đường ở Việt Nam: Thực trạng và giải pháp
Bài viết đã xác định và giải quyết các nội dung sau: Tổng quan các nghiên cứu phản ánh tình hình thực tế của nhu cầu xã hội và các tài liệu nghiên cứu trong nước và ngoài nước thời gian 5 năm gần đây,. để đưa ra kết luận: Nhu cầu xã hội về các hoạt động TVHĐ rất đa dạng và rất cấp bách, đòi hỏi phải sớm tổ chức đào tạo nhân lực tư vấn học đường (TVHĐ) có trình độ cao. | Tạp chí Khoa học ĐHQGHN: Nghiên cứu Giáo dục, Tập 32, Số 2 (2016) 83-95 Mô hình đào tạo thạc sĩ tư vấn học đường ở Việt Nam: Thực trạng và giải pháp Trần Anh Tuấn* Trường Đại học Giáo dục, Đại học Quốc gia Hà Nội, 144 Xuân Thủy, Cầu Giấy, Hà Nội, Việt Nam Tóm tắt Tìm kiếm câu trả lời thuyết phục cho vấn đề: mô hình nào thích hợp cho đào tạo THẠC SĨ TƯ VẤN HỌC ĐƯỜNG ở Việt Nam, bài viết đã xác định và giải quyết các nội dung sau: Tổng quan các nghiên cứu phản ánh tình hình thực tế của nhu cầu xã hội và các tài liệu nghiên cứu trong nước và ngoài nước thời gian 5 năm gần đây,. để đưa ra kết luận: nhu cầu xã hội về các hoạt động TVHĐ rất đa dạng và rất cấp bách, đòi hỏi phải sớm tổ chức đào tạo nhân lực tư vấn học đường (TVHĐ) có trình độ cao. Đào tạo chuyên viên TVHĐ trong đó có thạc sĩ TVHĐ phải là lựa chọn ưu tiên; Trong bài viết đã phân tích, lập luận để khẳng định: TVHĐ theo nghĩa rộng nhất của thuật ngữ School Counseling, bao gồm đầy đủ những công việc của “Tham vấn học đường” và tích hợp trong đó một phần quan trọng của các lĩnh vực: Tâm lí học đường, của Tư vấn hướng nghiệp và cả một phần của công tác xã hội trong trường học. Đó là cơ sở lí luận cho việc xây dựng chương trình đào tạo (CTĐT) thạc sĩ TVHĐ theo mô hình liên ngành và tích hợp, mà không phải các CTĐT thạc sĩ theo từng chuyên ngành hẹp; Dựa trên số liệu khảo sát nhu cầu đào tạo, bài viết bước đầu xác định Mô hình tổ chức hoạt động các cơ sở TVHĐ trong hệ thống giáo dục phổ thông và Mô hình năng lực (chuẩn đầu ra) và đưa ra dự báo định lượng nguồn tuyển sinh hàng năm và tầm nhìn 20 năm cho CTĐT thạc sĩ TVHĐ ở Việt Nam. Bài viết cũng đưa ra thông tin về Đề án mở thí điểm CTĐT thạc sĩ TVHĐ theo các định hướng trên đây, như là minh chứng cho nghiên cứu và phát triển (R&D) vấn đề đào tạo nhân lực TVHĐ có trình độ cao đáp ứng yêu cầu xã hội ở nước ta hiện nay. Nhận ngày 26 tháng 9 năm 2015, Chỉnh sửa ngày 07 tháng 11 năm 2015, Chấp nhận đăng ngày 22 tháng 6 năm 2016 Từ khóa: Tư vấn học đường; nhà tư .
Ðông Nghi
196
13
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Mô hình đào tạo thạc sĩ tư vấn học đường ở Việt Nam: Thực trạng và giải pháp
13
152
1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học Kinh tế: Nâng cao chất lượng đào tạo lái xe ô tô tại Trường Cao đẳng Giao thông Huế
143
177
4
Luận văn Thạc sĩ: Hoàn thiện mô hình dự án liên kết giữa nhà trường và doanh nghiệp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực công nghệ cho doanh nghiệp (nghiên cứu trường hợp Trường Đại học FPT và công ty TNHH phần mềm FPT)
37
160
4
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Đào tạo giáo viên về mô tả hình ảnh trong thực tiễn bằng phép chiếu song song
111
30
1
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Quản lý phát triển mô hình cố vấn học tập trong đào tạo theo học chế tín chỉ tại trường Đại học Hải Dương
103
23
1
Luận văn Thạc sĩ Quản trị nhân lực: Vận dụng mô hình Kirkpatrick đánh giá hiệu quả đào tạo tại Công ty cổ phần may Sơn Hà
102
104
2
Luận văn Thạc sĩ: Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng về chất lượng dịch vụ đào tạo của sinh viên tại Trường đại học công nghệ Tp.HCM
114
30
2
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý đào tạo tại trường Cao đẳng quốc tế Hà Nội theo tiếp cận CIPO
102
16
1
Luận văn Thạc sĩ Hệ thống thông tin: Nghiên cứu mô hình phân lớp câu hỏi và ứng dụng
51
87
0
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Xây dựng mô hình trường Cao đẳng Cộng đồng (Trên cơ sở thực tế của trường Cao đẳng Cộng đồng Đồng Tháp)
120
72
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461872
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22690
61
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10902
530
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10073
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9536
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8295
1125
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8244
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6697
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5779
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Mô hình đào tạo thạc sĩ
Đào tạo thạc sĩ
Tư vấn học đường
Đào tạo thạc sĩ tư vấn học đường
Nhà tư vấn học đường
Nhu cầu đào tạo
Hình mẫu đào tạo thạc sĩ tư vấn học đường
Luận văn Thạc sĩ Khoa học Kinh tế
Luận văn Thạc sĩ ngành Quản lý kinh tế
Chuyên ngành quản lý kinh tế
Nhân tố ảnh hưởng đến đào tạo nghề
Chất lượng đào tạo lái xe ô tô
Tiêu chí đánh giá chất lượng lái xe
Mô hình nâng cao chất lượng đào tạo lái xe
Giải pháp chất lượng đào tạo lái xe ô tô
Luận văn Thạc sĩ
Chất lượng đào tạo nhân lực công nghệ
Mô hình liên kết đào tạo nhân lực
Phát triển nguồn nhân lực công nghệ
Giải pháp hoàn thiện mô hình dự án
Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
Phương pháp dạy học bộ môn Toán
Phép chiếu song song
Đào tạo giáo viên về mô tả hình ảnh
Chương trình đào tạo giáo viên
Quản lý giáo dục
Mô hình cố vấn học tập
Quản lý phát triển mô hình cố vấn học tập
Đào tạo theo học chế tín chỉ
Luận văn Thạc sĩ Quản trị nhân lực
Quản trị nhân lực
Vận dụng mô hình Kirkpatrick
Đào tạo nguồn nhân lực
Luận văn Thạc sĩ Quản trị kinh doanh
Chất lượng dịch vụ đào tạo
Mô hình đào tạo
Sự hài lòng của sinh viên
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
Quản lý đào tạo
Chất lượng đào tạo
Chất lượng giáo dục
Năng lực quản lý
Mô hình CIPO
Công nghệ thông tin
Hệ thống thông tin
Mô hình phân lớp câu hỏi
Phân lớp câu hỏi trình bày định nghĩa
Cải tiến mô hình phân lớp
Trung tâm đào tạo E Learning
Quản lý và tổ chức công tác giáo dục
Mô hình trường Cao đẳng Cộng đồng
Công tác quản lý đào tạo
luận văn
tiêu chuẩn đánh giá
mô hình CIPP
mô hình Saylor
Quản trị kinh doanh
Công ty cổ phần DANA
Nguồn nhân lực
Mô hình đào tạo nguồn nhân lực
Mô hình chiến lược đại dương xanh
Chương trình đào tạo sau đại học
Quản lý rủi ro doanh nghiệp
Sự thỏa mãn của sinh viên
Mô hình hài lòng
Mức độ hài lòng sinh viên
Tóm tắt luận văn thạc sĩ kinh doanh
Luận văn kinh doanh
Luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật
Tóm tắt luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật
Xây dựng công trình dân dụng và công nghiệp
Tường vây tầng hầm nhà
Mô hình tính toán độ tin cậy
Giáo dục đại học
Mô hình chất lượng dịch vụ SERVQUAL
Đào tạo nguồn nhân lực
Mô hình hệ thống đào tạo
Phân tích công việc
Luận văn Giáo dục học
Kỹ năng tự học
Hoạt động tự học
Khoa học giáo dục
Tự học ở sinh viên
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Anh văn bằng C-124
8
176
0
29-04-2024
Công nghiệp gang thép Việt Nam : Một giai đoạn phát triển và chuyển đổi chính sách mới part 5
6
194
0
29-04-2024
XỬ TRÍ CHẤN THƯƠNG SỌ NÃO KÍN
1
114
1
29-04-2024
Data Structures and Algorithms - Chapter 8: Heaps
41
122
0
29-04-2024
Christmas Meditations on the Twelve Holy Days
173
105
0
29-04-2024
A CMOS Self-Powered Front-End Architecture for Subcutaneous Event-Detector Devices
176
91
0
29-04-2024
Giáo trình hình thành tỷ suất dinh lợi và các phương thức thanh toán nợ theo dư nợ ban đầu p3
5
91
1
29-04-2024
Không bào và dịch bào
3
125
0
29-04-2024
Thủ thuật Windows : Kết nối mạng và gửi Fax part 10
10
97
0
29-04-2024
Sử dụng mô hình ARCH và GARCH để phân tích và dự báo về giá cổ phiếu trên thị trường chứng khoán
24
1023
0
29-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5765
1383
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3770
1232
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5328
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8295
1125
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3504
643
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10902
530
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3690
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4062
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4133
480
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.