tailieunhanh - Thông tư số 50-TT-QL

Thông tư số 50-TT-QL về một số vấn đề cần bổ sung trong công tác giáo dục chính trị và tư tưởng ở các trường trung cấp chuyên nghiệp từ năm học 1963 – 1964 do Bộ Giáo dục ban hành | BỘ GIÁO DỤC Số 50-TT-QL VIỆT NAM DÂN CHỦ CỘNG HÒA Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hà Nội ngày 21 tháng 08 năm 1963 THÔNG TƯ VỀ MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẦN BỔ SUNG TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ VÀ TƯ TƯỞỊ G Ở CÁC TRƯỜỊ G TRUỊ G CẤP CHUYÊỊ Ị GHIỆP TỪ Ị ĂM HỌC 1963 - 1964 BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC Kính gửi -Các Ông hiệu trưởng các trường trung cấp chuyên nghiệp. Đặt vấn đề Trong năm qua các trường trung cấp chuyên nghiệp đã có nhiều ưu điểm trong việc thực hiện chương trình công tác giáo dục chính trị và tư tưởng của Bộ Giáo dục đề ra. Các trường đã cố gắng và đã đưa công tác này vào thế dần dần được ổn định. Tuy nhiên do yêu cầu nâng cao chất lượng đào tạo vấn đề trung tâm của các trường hiện nay chúng ta cần phải tiếp tục cải tiến công tác giáo dục chính trị tư tưởng. Hiện nay trong công tác của chúng ta còn có một số vấn đề tồn tại như sau 1. Mục tiêu chính trị tuy được nêu ra rõ hơn trước nhưng chưa được cụ thể hóa một cách đầy đủ trong yêu cầu của các môn học và suốt trong quá trình của một khóa học. 2. Ị ội dung chưa thật tập trung cách sắp xếp chưa quán triệt yêu cầu của công tác nâng cao nhận thức và xây dựng tư tưởng. 3. Phương pháp giảng dạy phương pháp công tác vẫn còn trong tình trạng sơ lược rời rạc thậm chí còn cẩu thả ở một số trường thiếu cố gắng xây dựng phương tiện vật chất. Do tình hình ấy vấn đề đặt ra hiện nay là trên phương hướng nâng cao chất lượng và theo phương châm ít mà tinh cần giải quyết các vấn đề sau đây a ẩ ội dung giáo dục và rèn luyện tư tưởng đạo đức cho học sinh cần được thể hiện tập trung hơn nữa và sắp xếp thế nào để làm nổi bật lên mục tiêu đào tạo cán bộ về mặt chính trị. b Cần phải bồi dưỡng cho giảng viên về lý luận và đường lối chính sách lớn của Đảng và giúp giáo viên ngày một cải tiến phương pháp giảng dạy. c Đảng chính quyền các đoàn thể cần nhận rõ hơn nữa chức năng của mình trong việc giáo dục và rèn luyện học sinh và có kế hoạch thúc đẩy toàn bộ công tác này đạt được kết quả tốt. Trước hết các trường cần phải quan niệm rằng trong .