tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm: Nghiên cứu và thiết kế phần thực hành về địa lí địa phương nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn địa lí 12 - THPT

Sáng kiến kinh nghiệm: Nghiên cứu và thiết kế phần thực hành về địa lí địa phương nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn địa lí 12 - THPT được tác giả nghiên cứu về Địa lý tỉnh Khánh Hòa nhằm tạo nguồn tài liệu cơ bản cho giáo viên và học sinh lớp 12 thực hiện phần “Địa lí địa phương” được thuận lợi hơn. Qua đó, nhằm nâng cao hiệu quả và chất lượng dạy học Địa lí 12 – THPT, trước hết ở trường THPT chuyên Lê Quí Đôn, sau đó để trao đổi kinh nghiệm với đồng nghiệp trong toàn tỉnh. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KHÁNH HÒA TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN LÊ QUÍ ĐÔN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NGHIÊN CỨU VÀ THIẾT KẾ PHẦN THỰC HÀNH VỀ ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ 12 - THPT Tên tác giả: ĐOÀN VĂN XUÂN Giáo viên môn Địa lí NĂM HỌC 2013 – 2014 MỤC LỤC 1 I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1 1. Lí do chọn đề tài 3 2. Mục đích nghiên cứu . 4 3. Đối tượng nghiên cứu 4 4. Phương pháp nghiên cứu .4 II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ . 4 1. Cơ sở lí luận . 4 2. Thực trạng . 5 3. Các biện pháp tiến hành . 6 . Thiết kế các tiết của phần thực hành : Địa lí địa phương .6 . Viết tài liệu ĐỊA LÍ TỈNH KHÁNH HÒA . .9 . Vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ, phân chia đơn vị hành chính . 10 . Đặc điểm tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên .21 . Dân cư và xã hội 31 . Kinh tế .39 4. Hiệu quả .58 III. KẾT LUẬN, KHUYẾN NGHỊ 61 TÀI LIỆU THAM KHẢO 62 PHỤ LỤC .64 2 Tên đề tài: NGHIÊN CỨU VÀ THIẾT KẾ PHẦN THỰC HÀNH VỀ ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ 12 – THPT Tác giả, đơn vị công tác: ĐOÀN VĂN XUÂN - Trường THPT chuyên Lê Quí Đôn, Khánh Hòa I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lí do chọn đề tài Trong chương trình Địa lí lớp 12 trung học phổ thông, phần về Địa lí địa phương: Tìm hiểu địa lí tỉnh, thành phố nơi học sinh đang sống. Sau bài thực hành, học sinh cần đạt được các mục tiêu : - Hiểu và nắm vững được một số đăc điểm nổi bật về vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên, đặc điểm kinh tế - xã hội, đặc điểm một số ngành kinh tế chính của tỉnh Khánh Hòa nơi học sinh đang sống. - Phát triển các kĩ năng : bản đồ, biểu đồ, bảng số liệu thống kê. - Biết cách thu thập và xử lí .